科目：初中化学 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：

33、下列为二氧化碳制取和性质实验的组合装置图，已知A中为盐酸和石灰石，请根据如图所示回答相关问题．（假设各步均充分反应）

请根据上述实验如图所示，写出该实验的目的是

证明二氧化碳是否与水反应

．
若关闭K₂打开K₁，装置B中盛放的药品是

浓硫酸

；若关闭K₁打开K₂，可看到的实验现象是

湿润的石蕊试纸变红色

．
（2）关闭E、打开C时，若F中盛放的是干燥剂，观察到D中的蜡烛熄灭，说明二氧化碳具有

不能燃烧也不支持燃烧

的性质．
（3）关闭E打开C时，若F中盛放的是过氧化钠（Na₂O₂），则观察到D中的蜡烛燃烧得更旺，说明有氧气生成．
小明查阅资料得知：过氧化钠与二氧化碳、氯化氢气体、水等均能发生反应生成氧气．为确认二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气，他对装置进行了改进，有如下备选装置：

他的连接顺序为：A→

③①

→F．小明还证明了反应后F中含有碳酸钠，写出二氧化碳与过氧化钠（Na₂O₂）反应的化学方程式

2CO₂+2Na₂O₂═2Na₂CO₃+O₂

．

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科目：初中化学 来源：2012年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

下列各图中物质用途与相应性质关系不相符的是（ ）
A．
氧气具有可燃性，可用于切割金属
B．
氢气具有还原性，可用于制备单晶硅
C．
液氮能制冷，可用于超导实验车
D．
二氧化碳参与光合作用，用作气体肥料

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?香坊区二模）下列各图中物质用途与相应性质关系不相符的是（　　）

A．
氧气具有可燃性，可用于切割金属

B．
氢气具有还原性，可用于制备单晶硅

C．
液氮能制冷，可用于超导实验车

D．
二氧化碳参与光合作用，用作气体肥料

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源： 题型：

同学们，通过一年的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，下面请你结合下列装置图回答问题．（发生装置和收集装置填序号）

（1）实验室可用加热高锰酸钾制氧气，可选用的发生装置是

 

，收集装置是

 

，该气体

 

（填“能”或“不能”）燃烧；
（2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是

 

，自选原料，请写出一个能生成二氧化碳气体的属于置换反应的化学方程式

 

．
（3）若已知某气体可选用A作为发生装置，则制取该气体的反应物及反应条件应满足：

 

，若它只可用向下排空气法收集，则该气体应具备的性质是

 

．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

同学们，通过一年的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，下面请你结合下列装置图回答问题．（发生装置和收集装置填序号）



（1）实验室可用加热高锰酸钾制氧气，可选用的发生装置是______，收集装置是______，该气体______（填“能”或“不能”）燃烧；
（2）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是______，自选原料，请写出一个能生成二氧化碳气体的属于置换反应的化学方程式______．
（3）若已知某气体可选用A作为发生装置，则制取该气体的反应物及反应条件应满足：______，若它只可用向下排空气法收集，则该气体应具备的性质是______．

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