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    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（　　）
    A．铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩
    B．1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L
    C．向一定体积的气体施压，体积减小
    D．向一定体积的液体施压，体积变化极小
    B
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（　　）
    A．铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩
    B．1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L
    C．向一定体积的气体施压，体积减小
    D．向一定体积的液体施压，体积变化极小

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（ ）
    A．铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩
    B．1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L
    C．向一定体积的气体施压，体积减小
    D．向一定体积的液体施压，体积变化极小

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省徐州市沛县九年级（上）期中摸底考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（ ）
    A．铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩
    B．1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L
    C．向一定体积的气体施压，体积减小
    D．向一定体积的液体施压，体积变化极小

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是

    A．铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩

    B．1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L

    C．向一定体积的气体施压，体积明显变小

    D．向一定体积的液体施压，体积变化极小

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是
    A．铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩
    B．1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L
    C．向一定体积的气体施压，体积明显变小
    D．向一定体积的液体施压，体积变化极小

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    科目：初中化学 来源：2012届度江苏沛县九年级第一学期摸底考试化学试卷 题型：选择题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（ ）

    A 铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩 

    B 1L芝麻与 1L大米混合，总体积小于2 L

    C 向一定体积的气体施压，体积减小  

    D 向一定体积的液体施压，体积变化极小

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是


    1. A.
      铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩
    2. B.
      1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L
    3. C.
      向一定体积的气体施压，体积明显变小
    4. D.
      向一定体积的液体施压，体积变化极小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（    ）

    A．物体的热胀冷缩                                 B．气体的体积受压变小

    C．大豆与小米混合总体积变小                   D．水不仅受热膨胀而且降温结冰也膨胀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实，不宜用微粒之间有间隙的性质来解释的是（ ）

    A 铁路上的钢轨，受热膨胀，遇冷收缩 

    B 1L芝麻与 1L大米混合，总体积小于2 L

    C 向一定体积的气体施压，体积减小  

    D 向一定体积的液体施压，体积变化极小

     

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