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    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途，不能达到目的是（　　）
    A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    B．用块状石灰石和稀盐酸制备二氧化碳
    C．干冰能用于人工降雨
    D．二氧化碳可用于提高温室农作物产量
    A
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：常熟市模拟 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途，不能达到目的是（　　）
    A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    B．用块状石灰石和稀盐酸制备二氧化碳
    C．干冰能用于人工降雨
    D．二氧化碳可用于提高温室农作物产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途，不能达到目的是


    1. A.
      将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    2. B.
      用块状石灰石和稀盐酸制备二氧化碳
    3. C.
      干冰能用于人工降雨
    4. D.
      二氧化碳可用于提高温室农作物产量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    13、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途，不能达到目的的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省苏州市相城区中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途不能达到目的是（ ）
    A．将氢氧化钠溶液倒入集气瓶，出现变浑现象，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液变红
    C．用块状石灰石和稀盐酸制备二氧化碳
    D．人工降雨中使用干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的检验、制备和用途不能达到目的是


    1. A.
      将氢氧化钠溶液倒入集气瓶，出现变浑现象，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
    2. B.
      二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液变红
    3. C.
      用块状石灰石和稀盐酸制备二氧化碳
    4. D.
      人工降雨中使用干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途不能达到目的的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省初三下学期开学考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关二氧化碳的检验、制备、性质和用途的叙述中，不正确的是（??? ）

    A．将燃着的木条伸入气体中，木条火焰熄灭，气体不能燃烧??

    B．在实验室用块状石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体

    C．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，能生成一种酸，使紫色石蕊溶液变红

    D．用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂，可用于人工降雨

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的检验、制备、性质和用途的叙述中，不正确的是（   ）
    A．将燃着的木条伸入气体中，木条火焰熄灭，气体不能燃烧
    B．在实验室用块状石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体
    C．二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，能生成一种酸，使紫色石蕊溶液变红
    D．用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂，可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省苏州市常熟市中考化学调研试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010?常熟市模拟）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途，不能达到目的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网（1）如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线：
    ①当t1℃时，两物质的溶解度的关系是
     
    ；
    ②在t2℃时，有等质量的甲、乙饱和溶液，当温度降至t1℃时，有固体析出的是：
     
    ；
    ③现有B点的甲溶质的饱和溶液，请解释从B点到A点的实际意义：
     
    ；
    ④欲使甲的不饱和溶液A变为饱和溶液且不改变溶质质量分数的途径是
     
    ．
    （2）2008年4月我市进行九年级化学实验考查．某校化学小组在考查时抽到的题目是：①粗盐提纯；②淀粉与葡萄糖的检验；③二氧化碳的制取、收集和验满；④氧气的制取、收集和验满．考试的方法是由考生抽签确定考题，凯凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：精英家教网
    请回答：
    ①指出上图中仪器的名称：a
     
      b
     
    ；
    ②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第
     
    个考题，其反应的化学方程式为
     
    ；
    ③以下是凯凯完成该实验主要操作过程的示意图．（按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．）请找出他失分的操作并说明原因：
     
    、
     
    ；
    ④仅用上述仪器（药品另选），也能制取另一种常见气体，化学方程式为
     
    ；若增加
     
    （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．
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