下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 | | A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 加入石灰水 | | B | 碳酸钙和碳酸钠 | 看颜色 | 加水溶解 | | C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 | | D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
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相关习题
科目：初中化学
来源：
题型：
下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 | | A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 加入石灰水 | | B | 碳酸钙和碳酸钠 | 看颜色 | 加水溶解 | | C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 | | D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
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科目：初中化学
来源：鄂州
题型：单选题
下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 |
物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
一氧化碳和二氧化碳 |
闻气味 |
加入石灰水 |
| B |
碳酸钙和碳酸钠 |
看颜色 |
加水溶解 |
| C |
食盐水和医用酒精 |
闻气味 |
蒸发结晶 |
| D |
铜粉和氧化铁粉 |
用磁铁吸引 |
加稀硫酸 |
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科目：初中化学
来源：2010-2011学年四川省宜宾二中九年级（下）月考化学试卷（4月份）（解析版）
题型：选择题
下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 加入石灰水 |
| B | 碳酸钙和碳酸钠 | 看颜色 | 加水溶解 |
| C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 |
| D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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科目：初中化学
来源：2012年云南省红河州开远市中考化学二模试卷（解析版）
题型：选择题
下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 加入石灰水 |
| B | 碳酸钙和碳酸钠 | 看颜色 | 加水溶解 |
| C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 |
| D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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科目：初中化学
来源：2010年湖北省鄂州市中考化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 加入石灰水 |
| B | 碳酸钙和碳酸钠 | 看颜色 | 加水溶解 |
| C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 |
| D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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科目：初中化学
来源：2011年北京市朝阳区中考化学二模试卷（解析版）
题型：选择题
（2010?鄂州）下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 加入石灰水 |
| B | 碳酸钙和碳酸钠 | 看颜色 | 加水溶解 |
| C | 食盐水和医用酒精 | 闻气味 | 蒸发结晶 |
| D | 铜粉和氧化铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
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科目：初中化学
来源：
题型：
（10鄂州）下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是
序号
| 物质
| 方法一
| 方法二
|
A
| 一氧化碳和二氧化碳
| 闻气味
| 通过石灰水
|
B
| 硝酸铵和磷矿粉
| 看颜色
| 加水溶解
|
C
| 食盐水和医用酒精
| 闻气味
| 蒸发结晶
|
D
| 铜粉和氧化铁粉
| 用磁铁吸引
| 加稀硫酸
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科目：初中化学
来源：2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断（一）
题型：单选题
（10鄂州）下列各组物质的两种鉴别方法，都正确的是
序号
| 物质
| 方法一
| 方法二
|
A
| 一氧化碳和二氧化碳
| 闻气味
| 通过石灰水
|
B
| 硝酸铵和磷矿粉
| 看颜色
| 加水溶解
|
C
| 食盐水和医用酒精
| 闻气味
| 蒸发结晶
|
D
| 铜粉和氧化铁粉
| 用磁铁吸引
| 加稀硫酸
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科目：初中化学
来源：
题型：
下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（ ）
| 选项 |
需要鉴别的物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 |
加稀盐酸 |
加氯化钙溶液 |
| B |
水和过氧化氢溶液 |
观察颜色 |
加无色酚酞溶液 |
| C |
空气和人呼出的气体 |
带火星的木条 |
加石灰水 |
| D |
锦纶和蚕丝 |
灼烧闻气味 |
观察颜色 | |
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科目：初中化学
来源：
题型：单选题
下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（ ）
选项
| 需要鉴别的物质
| 方法一
| 方法二
|
A
| 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
| 加稀盐酸
| 加氯化钙溶液
|
B
| 水和过氧化氢溶液
| 观察颜色
| 加无色酚酞溶液
|
C
| 空气和人呼出的气体
| 带火星的木条
| 加石灰水
|
D
| 锦纶和蚕丝
| 灼烧闻气味
| 观察颜色
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