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A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图,请据图回答:

(1)细菌与酵母菌共有的结构不包括

A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
(2)二者的区别是酵母菌有[ 7 ]_________。

A.鞭毛
B.细胞质
C.细胞核
D.核糖体

相关习题

科目:初中生物 来源:0108 期末题 题型:读图填空题

A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图,请据图回答:
(1)细菌与酵母菌共有的结构是[4]________[3]_________[6]__________。
(2)二者的区别是酵母菌有[7]__________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?扬州)1、如图,是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题:(在横线处填上适当文字)
(1)写出各部分结构名称:1是
细胞壁
细胞壁
,2是
细胞膜
细胞膜
,3是
细胞质
细胞质
,4是
细胞核
细胞核

(2)和细菌相比,酵母菌的结构中有
成形的细胞核和液泡
成形的细胞核和液泡

(3)从图中可以看出酵母菌在进行
出芽
出芽
生殖.
2、下面两张图分别是哪类生物的细胞图,请你仔细辨别并回答有关问题:

(1)图A表示
植物
植物
细胞结构图,图B表示
动物
动物
细胞结构图;
(2)A和B的区别是B没有
细胞壁
细胞壁
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题.

(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[
A
A
]
细菌
细菌
,高致病性“禽流感”是由[
E
E
]
病毒
病毒
侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的是[
B
B
]和[
C
C
],用放大镜观察,可以发现它们是由
菌丝
菌丝
构成的.
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[
3
3
]
遗传物质
遗传物质
、[
4
4
]
细胞核
细胞核
内.
(4)图中生物都营寄生生活的是[
E
E
]
病毒
病毒
,都是单细胞生物的有
A和D
A和D
,属于真菌的有
B、C、D
B、C、D

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[
D
D
]
酵母菌
酵母菌
参与的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答:

(1)据A图所示结构回答:
①能够产生运动的结构是[
1
1
]
鞭毛
鞭毛
,能够控制物质进出细胞的结构是[
4
4
]
细胞膜
细胞膜
,生命活动的控制中心是[
5
5
]
未成形的细胞核
未成形的细胞核

②当环境变得不利于其生长、生存时,[
3
3
]
细胞壁
细胞壁
增厚,形成
芽孢
芽孢
,以度过不良环境.
③该生物的繁殖方式是
分裂生殖(繁殖)
分裂生殖(繁殖)
,营养方式是
异养(腐生或寄生)
异养(腐生或寄生)

(2)D与A相比较,在结构上的最大区别是
不具有细胞结构
不具有细胞结构
,由
蛋白质(外壳)
蛋白质(外壳)
(内部的)遗传物质
(内部的)遗传物质
组成,其繁殖方式是
自我复制
自我复制

(3)B与A相比较,在结构上的最大区别是
具有成形的细胞核
具有成形的细胞核
,其繁殖方式是
孢子繁殖
孢子繁殖

(4)B的营养方式属于
腐生
腐生
,D的营养方式属于
寄生
寄生

(5)蒸出的馒头喧软多孔,是因为有了[
C
C
]
酵母菌
酵母菌
参与的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是
都具有叶绿体,能自己制造有机物
都具有叶绿体,能自己制造有机物
.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是
病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构
病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构

(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物比,它们的本质区别在于前者
有脊椎骨组成的脊柱
有脊椎骨组成的脊柱

(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在
青蛙进行变态发育
青蛙进行变态发育

(4)某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:

两种动物身体都是由许多
体节
体节
组成的,其中
B
B
是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?
蚯蚓身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便
蚯蚓身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.如图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:

(1)图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是衣藻和叶肉细胞都具有叶绿体,能自己制造有机物;将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是
它们都是单细胞生物
它们都是单细胞生物
;将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是
除病毒以外的其它6项都具有细胞结构
除病毒以外的其它6项都具有细胞结构

(2)小明又将衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上皮细胞归为D类,请你分析他的分类依据是
它们都有真正的细胞核
它们都有真正的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是________.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是________.
(2)请你根据上述的方法,在图中的7项中,在A、B、C三类之外再分出一类--D类(在图中用方框表示),并写出你的分类依据.________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:
将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是________.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是________.
(2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物比,它们的本质区别在于前者________.
(3)青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在________.
(4)某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:

两种动物身体都是由许多________组成的,其中________是蚯蚓.这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.如图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:

(1)图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是衣藻和叶肉细胞都具有叶绿体,能自己制造有机物;将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是______;将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______;
(2)小明又将衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上皮细胞归为D类,请你分析他的分类依据是______.

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科目:初中生物 来源:南平质检 题型:解答题

生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:
(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是______.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______.
(2)请你根据上述的方法,在图中的7项中,在A、B、C三类之外再分出一类--D类(在图中用方框表示),并写出你的分类依据.______.
魔方格

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