（7分）下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图，分析图片后回答下列各问。

（1）．请把上述图片的序号按正确顺序排列起来：（　  ）（　  ）（　  ）（　  ）

（2）．在上图中，被研究的性状是              控制这个性状的基因是               

（3）．这个实验的结果是小鼠变成了大鼠，这说明性状和基因之间的关系是              

（8分）下面是转基因鼠的研制过程，请据图回答问题。

（1）在这项研究中，被研究的性状是          ，控制这个性状是             。

（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是                     。

（3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是                      

显微注射获得转基因超级鼠示意图（5分）

1、在这项研究中，被研究的性状是鼠的       ，控制这个性状的基因是         。
2、转基因超级鼠的获得说明了                              。
3、由此可推论，在生物的传宗接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
传下去的是            。
4、在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，
又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是           。

显微注射获得转基因超级鼠示意图（5分）

1、在这项研究中，被研究的性状是鼠的        ，控制这个性状的基因是          。

2、转基因超级鼠的获得说明了                               。

3、由此可推论，在生物的传宗接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？

传下去的是             。

4、在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，

又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是            。

（8分）下面是转基因鼠的研制过程，请据图回答问题。

（1）在这项研究中，被研究的性状是          ，控制这个性状是             。

（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是                     。

（3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是