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    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。
    ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D 标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
    ③在A 、B 、C 、D 四只鱼缸中，依次加入50mL 、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表： 根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：________ 。

    A．废电池浸出液对生物有影响吗？
    B．废电池浸出液对生物有影响
    C．废电池浸出液对生物没有影响
    D．废电池浸出液对生物可能有影响
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______ 。

    A．短
    B．长
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？_________。          

    A．不严谨；因为没有设置重复组
    B．不严谨；因为没有设置对照组
    C．不严谨；因为设置的实验组太少
    D．不严谨；因为加入的金鱼太少                                                                      
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：__________。

    A．扔到垃圾桶
    B．埋入土中
    C．用火烧掉
    D．将废旧电池回收，集中无害化处理
    A,A,B,D
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。 
    ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    所加浸出液的体积(mL)
    		50
    		100
    		200
    		400
    小鱼存活的时间(天)
    		15
    		12
    		7
    		1
     
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
    答：__________。为什么？_________________________________________。
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________ 。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年安徽巢湖初一下学期期末教学质量检测生物试卷（带解析） 题型：探究题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。 
    ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：

     
    		A
    		B
    		C
    		D
    所加浸出液的体积(mL)
    		50
    		100
    		200
    		400
    小鱼存活的时间(天)
    		15
    		12
    		7
    		1
     
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：____                          ____。
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越___ ____。
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？
                                                                                
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。

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    科目：初中生物 来源：2011年福建省泰宁县初中毕业生学业质量检测生物试题 题型：综合题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。 
    ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：

     
    		A
    		B
    		C
    		D
    所加浸出液的体积(mL)
    		50
    		100
    		200
    		400
    小鱼存活的时间(天)
    		15
    		12
    		7
    		1
     
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
    答：__________。为什么？_________________________________________。
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________ 。

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    科目：初中生物 来源：安徽省期末题 题型：探究题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL 清水中3天，过滤得到滤液。
    ②四只鱼缸分别贴上A 、B 、C 、D 标签，并在鱼缸中都加入5000mL 清洁无污染的河水。
    ③在A 、B 、C 、D 四只鱼缸中，依次加入50mL 、100mL、200mL、400mL的电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表： 根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：________ 。
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______ 。
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？___________。                                                                                
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年安徽省巢湖市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    ABCD
    所加浸出液的体积（ml）50100200400
    小鱼存活的时间（天）151271
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：______．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．

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    科目：初中生物 来源：2011年福建省三明市泰宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    ABCD
    所加浸出液的体积（ml）50100200400
    小鱼存活的时间（天）151271
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：______．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．

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    科目：初中生物 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（六）（解析版） 题型：解答题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    ABCD
    所加浸出液的体积（ml）50100200400
    小鱼存活的时间（天）151271
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：______．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．

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    科目：初中生物 来源：2011年山东省泰安市宁阳县中考生物一模试卷（解析版） 题型：解答题

    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    ABCD
    所加浸出液的体积（ml）50100200400
    小鱼存活的时间（天）151271
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：______．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越______．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？______．为什么？______．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：______．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：填空题

    为了探究废电池对生物的影响，某研究小组设计了以下实验步骤：

    根据以上设计，请回答下列问题：
    (1)该小组提出的问题是_____________。
    (2)根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越___________________。
    (3)由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗？___________。为什么？______________________
    (4)请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议。____________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?宁阳县一模）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    A B C D
    所加浸出液的体积（ml） 50 100 200 400
    小鱼存活的时间（天） 15 12 7 1根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    ．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越
    短
    短
    ．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？
    不严谨
    不严谨
    ．为什么？
    没有对照组
    没有对照组
    ．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    ．

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