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    为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。 
    ②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：

     
    		A
    		B
    		C
    		D
    所加浸出液的体积(mL)
    		50
    		100
    		200
    		400
    小鱼存活的时间(天)
    		15
    		12
    		7
    		1
     
    根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：____                          ____。
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越___ ____。
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论是否严谨？为什么？
                                                                                
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________。

    （1）废电池浸出液对生物有影响吗？   （2）短   （3）不严谨   因为没有设置对照组
    （4）将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?聊城）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    实验方案：
    Ⅰ取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据实验方案和结果，回答下列问题：
    （1）该实验的假设是
    废电池对种子萌发有影响
    废电池对种子萌发有影响
    ．
    （2）设计2号实验的目的是
    对照
    对照
    ，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
    水分
    水分
    ．
    （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响
    不能
    不能
    ．
    （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向
    2
    2
    号培养皿纱布上洒适量的
    清水
    清水
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?宁阳县一模）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
    ①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000ml清水中3天，过滤后得滤液．   
    ②在四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在四只鱼缸中都加入5000ml清洁无污染的河水．   
    ③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50ml、100ml、200ml、400ml的电池浸出液．   
    ④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况．
    结果如下表：
    A B C D
    所加浸出液的体积（ml） 50 100 200 400
    小鱼存活的时间（天） 15 12 7 1根据以上设计，请回答下列问题：
    （1）该小组同学提出的问题是：
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    废电池浸出液对生物有影响吗？
    ．
    （2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越
    短
    短
    ．
    （3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响．你认为他们这样得出结论严谨吗？
    不严谨
    不严谨
    ．为什么？
    没有对照组
    没有对照组
    ．
    （4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    将废旧电池回收，集中无害化处理（言之有理即可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?岳阳二模）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    （1）你认为该实验小组的假设是
    废电池对种子的萌发有影响（或其他与题意相符均可）
    废电池对种子的萌发有影响（或其他与题意相符均可）

    （2）该实验中的变量是
    有无废电池浸出液（或废电池浸出液）
    有无废电池浸出液（或废电池浸出液）
    ，其实验组是
    加了废电池浸出液的一组
    加了废电池浸出液的一组

    （3）所取的种子要20粒以上，这是为什么？
    避免偶然性，减少实验误差（避免偶然性或减少误差均可）
    避免偶然性，减少实验误差（避免偶然性或减少误差均可）

    （4）如果两组实验的种子都不能正常萌发，请分析问题最有可能是
    由于种子自身不具备萌发的条件（或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可）
    由于种子自身不具备萌发的条件（或在休眠期或胚已死亡等符合题意均可）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    （1）提出的问题：
     
    ？
    （2）做出假设：（略）．
    （3）实验方案：
    ①取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    ②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    ③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    ④观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    （4）实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据以上探究实验，回答下列问题：
    ①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
     
    ．
    ②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响？答：
     
    ．
    ③想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改：每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒等量的
     
    ．设计2号实验的目的是设置
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    （1）提出的问题：
     
    ？
    （2）做出假设：
     
    ．
    （3）实验方案：
    ①取相同的两个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    ②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    ③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    ④观察大豆种子的萌发情况交做好记录．
    （4）实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据以上探究实验，回答下列问题：
    ①2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏
     
    ．
    ②从实验结果能否得出电池浸出液对种子萌发有影响？答：
     
    ．
    ③想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改：每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒等量的
     
    ．设计2号实验的目的是设置
     
    ．

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