| 多选题 |
| 以下关于细胞核的叙述中,不正确的是 |
A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体 B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的 C.细胞核内的液体叫做细胞液 D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道 |
科目:高中生物 来源:江西省上高二中2011-2012学年高二第一次月考生物试题(实验班) 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
2005年5月4日,农业部接到青海省农牧厅报告,在青海省刚察县泉吉乡年乃索麻村部分候鸟发生死亡,国家禽流感参考实验室5月18日从死鸟体内分离到RNA的H5N1亚欧大陆型禽流感病毒。截止到5月26日,已有包括斑头雁、鱼鸥等在内的超过1 000只候鸟死亡。青海省已依照动物防疫法律法规规定,采取紧急防控措施,对疫区进行严密封锁和严格消毒,防止家禽、人与野生禽鸟接触,对疫区周围以及候鸟迁徙路线所经区域的所有易感家禽进行紧急免疫。新华社2005年5月25日报道,我国已经成功研制禽流感新疫苗,病毒传播被彻底切断。据悉,越南已对我国禽流感新疫苗进行了安全性和有效性的试验。
请根据以上材料,完成下列问题。?
(1)下列哪项表明禽流感病毒属于生物_________。
A.能独立完成新陈代谢?
B.能侵染禽类?
C.能在禽类体内增殖?
D.体内含有蛋白质和RNA?
(2)下列关于禽流感病毒的叙述中,正确的是_________。?
A.禽流感病毒的遗传物质主要是RNA?
B.利用高温、酸、碱等常规方法可能杀灭禽流感病毒?
C.禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组?
D.禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质构成的核衣壳?
(3)培养禽流感病毒时,应选用_________。?
A.无菌的牛肉汤?
B.固体培养基?
C.含有多种无机盐的培养基?
D.适宜温度和活鸡胚?
(4)禽流感病毒很容易发生变异,这种变异属于___________________________。?
(5)决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是_________。禽流感病毒是通过控制血凝素对人体造成伤害的,血凝素是在__________________(场所)中合成的,后在_________内加糖基,最终在_________内加工成熟。?
(6)对鸡注射禽流感弱毒疫苗后连续饲喂用15N标记的氨基酸10天,几天后检测其血清成分中15N有明显增多的物质是_________。?
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2005年5月4日,农业部接到青海省农牧厅报告,在青海省刚察县泉吉乡年乃索麻村部分候鸟发生死亡,国家禽流感参考实验室5月18日从死鸟体内分离到RNA的H5N1亚欧大陆型禽流感病毒。截止到5月26日,已有包括斑头雁、鱼鸥等在内的超过1 000只候鸟死亡。青海省已依照动物防疫法律法规规定,采取紧急防控措施,对疫区进行严密封锁和严格消毒,防止家禽、人与野生禽鸟接触,对疫区周围以及候鸟迁徙路线所经区域的所有易感家禽进行紧急免疫。新华社2005年5月25日报道,我国已经成功研制禽流感新疫苗,病毒传播被彻底切断。据悉,越南已对我国禽流感新疫苗进行了安全性和有效性的试验。
请根据以上材料,完成下列问题。?
(1)下列哪项表明禽流感病毒属于生物_________。
A.能独立完成新陈代谢?
B.能侵染禽类?
C.能在禽类体内增殖?
D.体内含有蛋白质和RNA?
(2)下列关于禽流感病毒的叙述中,正确的是_________。?
A.禽流感病毒的遗传物质主要是RNA?
B.利用高温、酸、碱等常规方法可能杀灭禽流感病毒?
C.禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组?
D.禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质构成的核衣壳?
(3)培养禽流感病毒时,应选用_________。?
A.无菌的牛肉汤?
B.固体培养基?
C.含有多种无机盐的培养基?
D.适宜温度和活鸡胚?
(4)禽流感病毒很容易发生变异,这种变异属于___________________________。?
(5)决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是_________。禽流感病毒是通过控制血凝素对人体造成伤害的,血凝素是在__________________(场所)中合成的,后在_________内加糖基,最终在_________内加工成熟。?
(6)对鸡注射禽流感弱毒疫苗后连续饲喂用15N标记的氨基酸10天,几天后检测其血清成分中15N有明显增多的物质是_________。
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回答下列各题。
Ⅰ.已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)。直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用F、f)表示。现有两只果蝇杂交,子代中雌、雄蝇表现型比例如右图所示,据图回答:
(1)控制直毛与分叉毛的基因位于___________(X/Y/常)染色体上。
(2)两只亲代果蝇的基因型分别是____________、______________。
Ⅱ.某校同学在进行人群中遗传病发病情况调查时,发现某小学的一名三年级男生患一种先天性遗传病。该男孩的父亲、祖父和祖母都是该病患者,他的两位姑姑也有一位患该病。这位患病的姑姑生了一个正常的儿子和一个患该病的女儿,其余家族成员均无该病,表型正常。
(1)请根据这个男孩及其相关的家庭成员的情况,用下面给定的图例,在方框中绘制出该病的遗传系谱图。
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(2)该患病男孩长大后,若与无该病的女孩结婚,则生育的男孩仍患该病的可能性是___。
Ⅲ.据下列资料分析回答。
资料一:1928年,英国医生格里菲斯想研制出抗肺炎双球菌的疫苗,他选择了两种肺炎双球菌进行了如下实验:
第一组:将活的R型细菌注射入小鼠体内,小鼠不死亡。
第二组:将活的S型细菌注射入小鼠体内,小鼠死亡。
第三组:将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡。
第四组:将加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内,小鼠死亡,检查死鼠心脏中所存在的细菌加以分离和检查,发现它们竟然都是S型!
资料二:预防人感染肺炎双球菌,可接种的疫苗由含有23种最普遍的肺炎双球菌的多糖荚膜混合组成,目前上市使用的这种肺炎双球菌疫苗可以涵括己开发国家85~90%以上的侵袭性菌种。该疫苗对囊括的23种血清型以外的肺炎双球菌引起的感染,并无预防效果。
(1)人接种疫苗后,不能预防23种血清型以外的肺炎双球菌引起的感染,原因是___________________。
(2)下列关于肺炎双球菌的叙述,不正确的是( )
A.细胞壁主要是由糖类和蛋白质结合而成的化合物组成
B.与酵母菌不同,R型、S型细菌均没有由核膜围成的细胞核
C.格里菲思的实验不能证明DNA是主要的遗传物质
D.肺炎双球菌用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质
(3)在第四组实验中, R型转化形成的S型肺炎双球菌的性状是稳定遗传的,说明发生了可遗传的变异,其变异方式属于______________。
(4)结合免疫学的知识分析:将第三组实验后的小鼠培养一段时间,再将R型活菌与S型死菌混合后注入该鼠,请预期实验结果,并解释原因。
结果:_________________________________________________________________。
原因:_________________________________________________________________
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