科目:高中生物 来源: 题型:
(12分)在做观察植物细胞的有丝分裂时,利用洋葱根尖作为实验材料,常常因解离固定前不好确定取材时间,在所取材料中处于分裂期的细胞很少,影响实验效果。如果我们能了解洋葱根尖分生区细胞分裂周期,确实在一天中的什么时间段其根尖分生区大部分细胞处于分裂期,在此时取材解离固定,实验成功率就会大大提高。现请你设计一个实验方案,测定出洋葱根尖分生区根尖分生区细胞在一天中什么时间段分裂期细胞较多?(设分裂期时长为半小时)
(1)请填写要用到的主要仪器用具:(2分)
_________________、培养皿、________________、盖玻片、剪刀、镊子、滴管、吸水纸等。
(2)你需要的药品和染色剂:(2分)
____________________________________________________________________________________。
(3)写出你的实验设计思路:(6分)
______________________________________________________________________________________。
(4)结论:(2分)
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图是某植物细胞有丝分裂的一个细胞周期中核内染色体和DNA相对数目(假设正常体细胞的染色体数目为2N)的变化曲线。分析曲线并回答问题:
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(1)实线ABCDEF表示___________的数量变化,虚线abcde表示___________的数量变化。
(2)表示有丝分裂后期的曲段:实线是___________段,虚线是___________段。
(3)染色单体形成的曲段是___________,开始观察到染色单体的曲段是___________,染色单体消失的曲段是___________。
(4)若要观察细胞中染色体的数目最要在哪一个曲段___________,若要用紫外线诱导基因突变,应在哪一个曲段处理材料较好___________, 若该植物为低等植物,在BC段细胞中的变化与高等植物不同之处是___________。
(5)动物细胞在有丝分裂中与高等植物不同的变化分别发生在哪两个曲段:___________
在这两个曲段中动物细胞发生了什么变化?
_____________________________________________________________________________。
(6)纺缍体的形成和消失分别发生在什么曲段:___________、___________。纺缍体出现有什么重要作用?___________________________。
科目:高中生物 来源:聊城一中高三生物综合能力训练:细胞的分裂 题型:071
分析“观察植物细胞的有丝分裂”实验,并回答下列问题:
①若洋葱很尖细胞的细胞周期如图所示。假设准备取材的当天洋葱很尖细胞周期大多开始于夜晚22∶00那么取材的最佳时间应该在________
②实验观察时发现细胞离散不好,重叠较多,原因可能是________;如何解决________
③因实验是观察细胞分裂过程中染色体的行为,因此染色所用的染液应该是________染料。如果染液的配制合适,染色时间充分,但染色仍然太浅,原因可能是_____________________
科目:高中生物 来源: 题型:
为更好地做好“观察植物细胞的有丝分裂”实验,某研究性学习小组的同学开展“探究洋葱根尖细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究。选用的实验材料是洋葱鳞茎和种子,根据研究结果绘出的曲线如下图,其中分裂指数=(分裂期的细胞数/分裂组织的细胞数)×100%=(观察视野中所取样方分裂期细胞的平均数/总细胞平均数)×100%。请回答下列问题:
![]()
(1)本探究实验的目的是 。
(2)请完善以下实验步骤(对装片的制作与显微镜使用不做具体细节要求)
实验步骤:
①各取多株已经培养好的(根长约5cm左右)洋葱鳞茎和种子幼苗。
②在一天的 时间段内每隔l小时,取洋葱用显微镜观察分生区细胞并记录在每个装片的视野中所取样方内 。
③以种子幼苗根为材料,重复第二步。
④将记录结果填于表格内,并将表格数据转化为坐标图。
(3)请帮助他们设计一个表格,用于对其中一种材料的实验的记录和统计。
(4)分析比较图一、二中的曲线,可得出该研究的结论是:
① ;
② 。
科目:高中生物 来源: 题型:
为更好地做好“观察植物细胞的有丝分裂”实验,某
研究性学习小组的同学开展“探索洋葱根尖细胞有丝
分裂的日周期性”的课题研究。选用的实验材料是洋
葱鳞茎和种子,根据研究结果绘出的曲线如下图,其
中分裂指数=(分裂期的细胞数/分裂组织的细胞数)
×100%=(观察视野中所取样方分裂期细胞的平均数/
总细胞平均数)×100%。请回答下列问题。
(1)本研究的目的是______________________________________________________。
(2)请完善以下实验步骤(对装片的制作与显微镜使用不做具体细节要求)
实验步骤:
①各取多株已经培养好的(根长约为5cm左右)洋葱磷茎和种子幼苗。
②在一天的_____时间段内每隔1小时,取洋葱鳞茎根尖几个制作成装片,用显微镜观察分生区细胞并记录在
每个装片的视野中所取样方内________________________________________________。
③以种子幼苗根为材料,重复第二步。
④将记录结果填于表格内,并将表格数据转化为坐标图。
(3)请帮助他们设计一个表格,用于对其中一种材料的实验的记录和统计。
(4)分析比较图1、2中曲线,可得出该研究的结论是:
①_____________________________________________
②_____________________________________________
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