| 现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题: (1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是 A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.基因工程育种 (2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是 A.50.0% B.66.7% C.72.2% D.33.3% (3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一物种 A.不是同一物种,与原品种之间存在生殖隔离,杂交后产生的后代是不育的 B.是同一物种,与原品种之间不存在生殖隔离,杂交后产生的后代是可育的 C.有的是有的不是 D.无法判断 (4)如果在亲本杂交产生F1的过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有 A.高茎和矮茎 B.高茎 C.矮茎 D.红果和黄果 |
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:填空题
科目:高中生物 来源:模拟题 题型:填空题
科目:高中生物 来源: 题型:
现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是______________。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是________。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加
倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由_______________________
________________________________________________________________________。
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分
离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有________。
科目:高中生物 来源: 题型:
现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是______________。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是________。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由_______________________________________________________________________________________________。
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有________。
科目:高中生物 来源: 题型:
现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是 。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是 。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由。
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有 。
科目:高中生物 来源:江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试(生物) 题型:综合题
(6分)现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是 。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是 。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由。
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有 。
科目:高中生物 来源:江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试(生物) 题型:综合题
(6分)现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是 。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是 。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由。
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有 。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是____。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是____。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由。____
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有____。
科目:高中生物 来源: 题型:
(6分)现有两个品种的番茄,一种是高茎红果(DDRR),另一种是矮茎黄果(ddrr)。将上述两个品种的番茄进行杂交,得到F1。请回答下列问题:
(1)欲用较快的速度获取纯合矮茎红果植株,应采用的育种方法是 。
(2)将F1进行自交得到F2,获得的矮茎红果番茄群体中,R的基因频率是 。
(3)如果将上述亲本杂交获得的F1在幼苗时期就用秋水仙素处理,使其细胞内的染色体加倍,得到的植株与原品种是否为同一个物种?请简要说明理由。
(4)如果在亲本杂交产生F1过程中,D基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的所有配子都能成活,则F1的表现型有 。
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