| 某同学在做DNA的粗提取与鉴定实验中,加入二苯胺鉴定的结果是有DNA的试管中溶液颜色很淡,其原因不可能是 |
A.经蒸馏水处理的红细胞,在用玻璃棒搅拌时,时间偏少,使红细胞破裂数量少 B.未进行沸水浴或沸水浴时间短,导致DNA含量少,染色时间不够 C.鸡血细胞液中的DNA含量少,应该用鸡全血 D.用NaCl溶液进行盐析时,所配制的NaCl溶液浓度达不到0.14moL/L,使析出的DNA少 |
科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
回答下列与生物学实验有关的问题:
(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
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①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的________;生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有____________性。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置____________________,则乙、丙两组实验的自变量是________________。
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若________________________________,则假设成立;
若________________________________,则假设不成立。
(2)如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验,请你说出可能用到的两种化学试剂名称,并说出这种试剂在该实验中的用途。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
科目:高中生物 来源:0110 模拟题 题型:实验题
科目:高中生物 来源: 题型:
回答下列与生物学实验有关的问题:
(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,
做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
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①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的 ;生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有 性。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置 ,则乙、丙两组实验的自变量是 。
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若 ,则假设成立;
若 ,则假设不成立。
(2)如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验,请你说出可能用到的二种化学试剂名称,并说出这种试剂在该实验中的用途。
科目:高中生物 来源:2011届广东省揭阳市高三毕业一模(理综)生物部分 题型:综合题
回答下列与生物学实验有关的问题:
(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,
做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。![]()
①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的 ;生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有 性。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置 ,则乙、丙两组实验的自变量是 。
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若 ,则假设成立;
若 ,则假设不成立。
(2)如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验,请你说出可能用到的二种化学试剂名称,并说出这种试剂在该实验中的用途。(4分)
科目:高中生物 来源:2010-2011学年广东省揭阳市高三毕业一模(理综)生物部分 题型:综合题
回答下列与生物学实验有关的问题:
(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,
做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
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①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的 ;生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有 性。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置 ,则乙、丙两组实验的自变量是 。
③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若 ,则假设成立;
若 ,则假设不成立。
(2)如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验,请你说出可能用到的二种化学试剂名称,并说出这种试剂在该实验中的用途。(4分)
科目:高中生物 来源:2010-2011学年黑龙江大庆铁人中学高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
Ⅰ.某正常夫妻生下的一个血友病男孩,不幸在一次意外中大量失血死亡。该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子。请结合你所学的知识帮他们解决有关问题:
(1)人类精子是在 (器官)内形成的,从 期开始,直到生殖机能减退,而女性卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在 (时期)完成的,这是精子和卵子发生上的重要区别。
(2)在体外受精时,精子首先要进行 处理,精子与卵子在体外受精后,应移入发育培养液中继续培养,以便检查 。
(3)人的体外受精胚胎,在8-16个细胞阶段可以移植,而牛羊一般要培养到 或
阶段才能移植。
(4)你建议这对夫妇选择 性胎儿,这需要在胚胎移植前取1-2个细胞观察
或做DNA分析来做性别鉴定。
Ⅱ.提取生物大分子的基本思路是选用一定的物理和化学方法分离具有不同理化性质的生物大分子。在DNA粗提取实验中,利用DNA不溶于 而蛋白质可以溶,从而将蛋白质和DNA分开;在以鸡血为实验材料时,在鸡血溶液中加入一定量 搅拌后滤取滤液即可;若以洋葱为材料,切碎后加入一定量的 进行充分地搅拌和研磨,再从滤液中获取DNA。
科目:高中生物 来源:2012届黑龙江大庆铁人中学高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
Ⅰ.某正常夫妻生下的一个血友病男孩,不幸在一次意外中大量失血死亡。该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子。请结合你所学的知识帮他们解决有关问题:
(1)人类精子是在 (器官)内形成的,从 期开始,直到生殖机能减退,而女性卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在 (时期)完成的,这是精子和卵子发生上的重要区别。
(2)在体外受精时,精子首先要进行 处理,精子与卵子在体外受精后,应移入发育培养液中继续培养,以便检查 。
(3)人的体外受精胚胎,在8-16个细胞阶段可以移植,而牛羊一般要培养到 或
阶段才能移植。
(4)你建议这对夫妇选择 性胎儿,这需要在胚胎移植前取1-2个细胞观察
或做DNA分析来做性别鉴定。
Ⅱ.提取生物大分子的基本思路是选用一定的物理和化学方法分离具有不同理化性质的生物大分子。在DNA粗提取实验中,利用DNA不溶于 而蛋白质可以溶,从而将蛋白质和DNA分开;在以鸡血为实验材料时,在鸡血溶液中加入一定量 搅拌后滤取滤液即可;若以洋葱为材料,切碎后加入一定量的 进行充分地搅拌和研磨,再从滤液中获取DNA。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
Ⅰ.某正常夫妻生下的一个血友病男孩,不幸在一次意外中大量失血死亡。该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子。请结合你所学的知识帮他们解决有关问题:
(1)人类精子是在____(器官)内形成的,从____期开始,直到生殖机能减退,而女性卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在____(时期)完成的,这是精子和卵子发生上的重要区别。
(2)在体外受精时,精子首先要进行____处理,精子与卵子在体外受精后,应移入发育培养液中继续培养,以便检查____。
(3)人的体外受精胚胎,在8-16个细胞阶段可以移植,而牛羊一般要培养到____或
____阶段才能移植。
(4)你建议这对夫妇选择____性胎儿,这需要在胚胎移植前取1-2个细胞观察____
____或做DNA分析来做性别鉴定。
Ⅱ.提取生物大分子的基本思路是选用一定的物理和化学方法分离具有不同理化性质的生物大分子。在DNA粗提取实验中,利用DNA不溶于____而蛋白质可以溶,从而将蛋白质和DNA分开;在以鸡血为实验材料时,在鸡血溶液中加入一定量____搅拌后滤取滤液即可;若以洋葱为材料,切碎后加入一定量的____进行充分地搅拌和研磨,再从滤液中获取DNA。
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