练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列选项中没有采用植物组织培养技术的一项是

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    B．利用花药离体培养得到单倍体植株
    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    D．利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株
    A
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中生物 来源：期末题 题型：单选题

    下列选项中没有采用植物组织培养技术的一项是
    [     ]
    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    B．利用花药离体培养得到单倍体植株
    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    D．利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（ a）

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

    B．利用花药离体培养得到单倍体植株

    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（ a）

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

    B．利用花药离体培养得到单倍体植株

    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是


    1. A.
      利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    2. B.
      利用花药培养得到单倍体植株
    3. C.
      利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    4. D.
      利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

    B．利用花药离体培养得到单倍体植株

    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D．利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2009-2010学年福建省福州八中第二学期高二生物期中考试 题型：单选题

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
    B．利用花药离体培养得到单倍体植株
    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
    D．利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：（非常讲练测）2012高三生物一轮复习选1-4精品练习 题型：013

    在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是

    [　　]

    A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

    B．利用花药培养得到单倍体植株

    C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    27．下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是

    A．花药离体培养得到单倍体植株

    　　　 B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

    　　　 C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

    　　　 D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届北京市东城区高三12月联考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是

    A．花药离体培养得到单倍体植株
    B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
    D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年甘肃省高三9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是

    A．花药离体培养得到单倍体植株

    B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

    D．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案