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生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以__________ 作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是______________ 、______________。

A.淀粉;高压蒸汽灭菌;高压蒸汽灭菌
B.葡萄糖;干热灭菌;灼烧灭菌
C.乳糖;干热灭菌;高压蒸汽灭菌
D.纤维素;高压蒸汽灭菌;灼烧灭菌
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科目:高中生物 来源:河南省模拟题 题型:填空题

(附加题)生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。
从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以__________ 作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是______________ 、______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

[生物——生物技术实践]    生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养;请回答下列有关问题:

(1)将土壤浸出液接种到特定培养基上,可以将酵母菌从混杂的微生物群体中分离出来,获得纯种酵母菌,这一过程叫做        。在培养酵母菌的过程中,对培养基、接种环常采用的灭菌方法分别是                  

(2)在使用酵母菌发酵生产酒精的过程中,影响酵母菌酒精发酵的主要因素有          ,常使用        的方法从发酵液中提取纯酒精。

(3)从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择          环境采集土样,所选择的培养基应以                 作为唯一碳源。

(4)纤维素分解细菌能够合成纤维素酶,为了使纤维素酶反复使用,可以对纤维素酶进行                   处理,处理的方法有吸附法、共价键结合法和       法。

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科目:高中生物 来源:2013届河北衡水中学高三年级八模考试理科综合生物试卷 题型:综合题

 回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。

Ⅰ.传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例,请分析回答:

(1)人类酿酒的历史已有5000年,但是直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒

是___________(填微生物)的发酵作用。葡萄酒制作是否成功,发酵后需用___________来鉴定,在_________条件下,该物质与酒精反应呈现___________色。

(2)早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是________________。

Ⅱ.生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以____________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是________________、___________________。

 

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