科目：初中生物 来源： 题型：

如图表示生物圈中碳循环的部分过程，有关分析正确的是（　　）

A．参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者

B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳

C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施

D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图表示生物圈中碳循环的部分过程，有关分析正确的是（　　）

A．参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者

B．通过②过程不能减少大气中的二氧化碳

C．人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施

D．碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

如图表示生物圈中碳循环的部分过程，有关分析正确的是

A.
参与①过程的是生态系统中的生产者和消费者
B.
通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C.
人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D.
碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?淄博）近十几年，随着大气中二氧化碳浓度不断增加，温室效应日趋明显，引起极端天气的出现和自然灾害的频发．所以低碳经济与绿色生活方式应该是我们的选择．如图为生物圈中的碳循环示意图，请根据图回答问题．
（1）图中大气圈、岩石圈、水圈适合生物生存的部分包括

大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

，它们共同构成了所有生物的家--生物圈．图中①示碳从大气环境进入生物体的过程，②示绿色植物通过

食物链

将物质和能量传递给各级动物的过程．
（2）请据图分析，生物体中的碳返回大气环境的途径有

③④⑤

（填数字序号），其中的

⑤

（填数字序号）是造成生物圈中二氧化碳急剧增加的主要原因．由于碳循环具有全球性，为减缓二氧化碳气体的排放，世界各国签订了《京都议定书》．
（3）垃圾资源化、无害化是绿色城市的主要标志之一．目前常利用生态系统的

分解者

将无法直接利用的有机废物进行发酵处理．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

如图，为生态系统中部分组成成分示意图、请回答
（1）除鹭鹚外，还有哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？
（2）的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用．
（3）鱼鹰和鹭鹚被大量捕杀后，短期内河豚、鳗鲡的数量变化情况是
（4）蜗牛、河豚之间的关系，既是关系，又是关系．
（5）单从组成生物体的细胞结构来看，高等的水生植物与鱼鹰相比所具有的细胞结构有．
（6）假设此生态系统中的水被有机汞污染了，水中有机汞的浓度为0.05ppM，生物A，B，C体内残留有机汞的浓度分别是7，0.51，68（单位是ppm），那么C所代表的生物可能是图中的．
（7）在生态系统的物质循环过程中，生物体内的生理过程与二氧化碳在生物圈中转化有关．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图，为生态系统中部分组成成分示意图、请回答
（1）除鹭鹚外，还有哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？______
（2）______的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用．
（3）鱼鹰和鹭鹚被大量捕杀后，短期内河豚、鳗鲡的数量变化情况是______
（4）蜗牛、河豚之间的关系，既是______关系，又是______关系．
（5）单从组成生物体的细胞结构来看，高等的水生植物与鱼鹰相比所具有的细胞结构有______．
（6）假设此生态系统中的水被有机汞污染了，水中有机汞的浓度为0.05ppM，生物A，B，C体内残留有机汞的浓度分别是7，0.51，68（单位是ppm），那么C所代表的生物可能是图中的______．
（7）在生态系统的物质循环过程中，生物体内的______生理过程与二氧化碳在生物圈中转化有关．

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科目：初中生物 来源：2006-2007学年九年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

如图，为生态系统中部分组成成分示意图、请回答．
（1）除鹭鹚外，还有哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？    ．
（2）    的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用．
（3）鱼鹰和鹭鹚被大量捕杀后，短期内河豚、鳗鲡的数量变化情况是    ．
（4）蜗牛、河豚之间的关系，既是    关系，又是    关系．
（5）单从组成生物体的细胞结构来看，高等的水生植物与鱼鹰相比所具有的细胞结构有    ．
（6）假设此生态系统中的水被有机汞污染了，水中有机汞的浓度为0.05ppM，生物A，B，C体内残留有机汞的浓度分别是7，0.51，68（单位是ppm），那么C所代表的生物可能是图中的    ．
（7）在生态系统的物质循环过程中，生物体内的    生理过程与二氧化碳在生物圈中转化有关．

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科目：初中生物 来源：2007年中考生物模拟试卷（7）（解析版） 题型：填空题

如图，为生态系统中部分组成成分示意图、请回答．
（1）除鹭鹚外，还有哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？    ．
（2）    的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用．
（3）鱼鹰和鹭鹚被大量捕杀后，短期内河豚、鳗鲡的数量变化情况是    ．
（4）蜗牛、河豚之间的关系，既是    关系，又是    关系．
（5）单从组成生物体的细胞结构来看，高等的水生植物与鱼鹰相比所具有的细胞结构有    ．
（6）假设此生态系统中的水被有机汞污染了，水中有机汞的浓度为0.05ppM，生物A，B，C体内残留有机汞的浓度分别是7，0.51，68（单位是ppm），那么C所代表的生物可能是图中的    ．
（7）在生态系统的物质循环过程中，生物体内的    生理过程与二氧化碳在生物圈中转化有关．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

如图，为生态系统中部分组成成分示意图、请回答．
（1）除鹭鹚外，还有哪一种生物对鱼鹰的生存最为不利？______．
（2）______的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用．
（3）鱼鹰和鹭鹚被大量捕杀后，短期内河豚、鳗鲡的数量变化情况是______．
（4）蜗牛、河豚之间的关系，既是______关系，又是______关系．
（5）单从组成生物体的细胞结构来看，高等的水生植物与鱼鹰相比所具有的细胞结构有______．
（6）假设此生态系统中的水被有机汞污染了，水中有机汞的浓度为0.05ppM，生物A，B，C体内残留有机汞的浓度分别是7，0.51，68（单位是ppm），那么C所代表的生物可能是图中的______．
（7）在生态系统的物质循环过程中，生物体内的______生理过程与二氧化碳在生物圈中转化有关．

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科目：初中生物 来源： 题型：

绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．如图为绿色植物的叶片进行某项生理活动的示意图．请据图回答有关问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是

叶

．
（2）如图为光合作用，请写出图中字母所代表的物质是A

二氧化碳

B

氧气

（3）光合作用的条件是

光

，光合作用的场所是

叶绿体

．
（4）图中的A和B进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的

气孔

；光合作用制造的有机物通过

筛管

（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位．
（5）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为

二氧化碳

，C为

有机物

．
（6）根吸收的水分向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的

蒸腾作用

作用．在此作用过程中，B为

水

参与了生物圈的水循环．
（7）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行

3

种生理作用．

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练习册

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小学

如图表示生物圈中碳循环的部分过程，有关分析正确的是