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在炎热的夏天,蒸腾作用对植物生活的主要意义在于(  )
A.排除多余的水分B.保持叶片湿度
C.调节空气湿度D.降低叶面温度
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科目:初中生物 来源: 题型:

在炎热的夏天,蒸腾作用对植物生活的主要意义在于(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在炎热的夏天,蒸腾作用对植物生活的主要意义在于(  )
A.排除多余的水分B.保持叶片湿度
C.调节空气湿度D.降低叶面温度

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年四川省成都市列五中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在炎热的夏天,蒸腾作用对植物生活的主要意义在于( )
A.排除多余的水分
B.保持叶片湿度
C.调节空气湿度
D.降低叶面温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答下列问题:
(1)春天播种一些蔬菜以后,往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是                                            
(2)播种花生时,要选籽粒饱满,发育完全,完好无损,并且已过休眠阶段,且在                                         ;播种用种子的发芽率要在     以上。
(3)植物根的生长可延伸到很广的范围,相当于植物地上部分分布的范围,因而给植物施肥时的范围要尽可能      些。
(4)炎热的夏天,植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为植物进行了        作用,带走了叶片的热量。
(5)种菜或种花时浇水过多、过勤,不利于根的         作用,会导致烂根而死亡。
(6)移栽蔬菜或花卉时,为了降低其蒸腾作用,提高成活率,请你写出一条措施                         
(7)农业上的节水措施有喷灌、滴灌、渗灌等,其中最为节水的方式是        
(8)贮存粮食时,对温度和湿度的要求是                     ,以降低          作用对粮食内有机物的消耗,或发生霉变、发芽等。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

将序号填入下面空格处:(①光合作用、②呼吸作用、③蒸腾作用)
(1)移栽植物时,常在阴天或傍晚并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的______作用;
(2)植树造林对保持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定,是利用绿色植物的______作用;
(3)大棚内栽种作物,在增加光照的同时增加二氧化碳气体,其目的是提高产量,是利用植物的______作用,促进有机物的合成;
(4)农田土壤板结或水淹植物受害的原因是根的______作用受到抑制.
(5)炎热的夏天树荫下比较凉爽,主要是植物进行了______作用降低了树周围的温度;
(6)萝卜贮藏久了要空心,这是因为______作用分解了有机物;潮湿的种子堆发热的原因是______作用释放出热量
(7)种子在入库贮藏以前,都要晒干,并且把种子贮藏在低温、干燥的环境中,这样做的目的是降低种子的______作用,减少有机物的消耗,延长种子的贮藏时间.
(8)我国北方区所产的苹果很甜,是因为在苹果生长的旺盛时期,北方地区昼夜温差大,白天______强,夜晚______弱,有机物的积累远远大于消耗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你运用所学的生物学知识解答下列问题:
(1)“西湖春色归,春水绿于染.”这是对春天到来后,水中
类植物开始大量繁殖的形象描述.“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹.”,这是对植物
居间
居间
生长的形象描述.
(2)“达坂城的姑娘辫子长,西瓜大又甜”,达坂城的水果个大味甜的原因是:该地区气候昼夜温差大,白天光照强、气温高,
光合作用
光合作用
旺盛,合成有机物多;夜晚气温低,
呼吸作用
呼吸作用
微弱,消耗有机物少.
(3)在炎热的夏天,当你徜徉在茂密的树林里时感觉到空气湿润、清新、凉爽,这与植物体有关的生理作用有
光合作用
光合作用
蒸腾作用
蒸腾作用

(4)苔藓植物常作为检测空气污染程度的指示植物,这与苔藓植物的结构特点有关,其结构是叶只有
一层细胞
一层细胞
构成,
二氧化硫
二氧化硫
等有毒气体可以直接侵入,从而使植物体受到威胁,甚至死亡.
(5)凡是植物细胞中含有
叶绿体
叶绿体
就都能够制造有机物,储存能量;植物的自身生活需要能量,那么能量的利用离不开细胞的“动力工厂”--
线粒体
线粒体

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