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植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物,而且有利于维持大气的碳氧平衡.地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的,这种植物是(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物,而且有利于维持大气的碳氧平衡.地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的,这种植物是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物,而且有利于维持大气的碳氧平衡.地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的,这种植物是(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物,而且有利于维持大气的碳氧平衡.地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的,这种植物是( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物,而且有利于维持大气的碳氧平衡.地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的,这种植物是


  1. A.
    藻类植物
  2. B.
    苔藓植物
  3. C.
    蕨类植物
  4. D.
    种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的光合作用不仅为地球上大多数生物提供了食物,而且有利于维持大气的碳氧平衡。地球上90%的氧气都是由一种没有根、茎、叶的植物通过光合作用释放的,这种植物是(    )

A.藻类植物    B.苔藓植物    C.蕨类植物    D.种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?海南)随着去年12月哥本哈根联合国气候变化大会的召开,“低碳”成为全世界最热门的词汇之一.2010年4月22日第41个世界地球日主题为:“低碳经济绿色发展”.我省建设海南国际旅游岛已上升为国家战略,现在又以良好的生态环境作为突出优势,将大力推进低碳经济示范区的建设.请阅读以下资料,回答问题:
资料一:海南岛气候条件特殊,“四时常花,长夏无冬”.年平均气温在24C左右;雨量充沛,年雨量在1600多毫米左右;年太阳总辐射量约110-140千卡/平方厘米,年日照时数为1750至2650小时,光照率为50-60%.
资料二:据2003年海南省环境状况公报,全省野生维管柬植物有4600种,占全国的15%,其中海南特有种600种,被列为国家一级保护6种,国家二、三级保护42种;陆栖脊椎动物有566种,其中两栖类有37种,占全国的18.8%;爬行类104种,占全国的33%;鸟类349种,占全国的30.7%;兽类76种,占全国的18.6%,其中21种为海南特有种;列入国家一、二类重点保护的野生动物有102种,省级保护动物32种.
资料三:我省森林总面积179万公顷,森林覆盖率54.5%,素有“天然氧吧”之称.热带森林主要分布于五指山、尖峰岭、霸王岭、吊罗山、黎母山等林区.我省将继续加强林业建设,增加碳汇能力.将二氧化碳储存于生物碳库是建设海南低碳经济示范区的积极有效途径.通过实施热带雨林等天然林、沿海防护林和自然保护区建设工程,提高森林覆盖率,进一步增强海南林区作为碳库吸收温室气体的能力.
资料四:我省有着丰富的热带植物资源,可发展生物物质能源;有着丰富的风能、太阳能、潮汐能,可发展清洁能源;还有发展潜能无穷的海洋.目前,6万吨生物柴油、东方风  电、海口光伏发电等项目正抓紧建设.
(1)从生态学的角度来分析:海南岛的五指山、尖峰岭、霸王岭等林区的植被类型属于
热带雨林
热带雨林
.根据资料二,说明其显著的特征是
动植物种类丰富
动植物种类丰富
.根据资料三,说明其主要功能优势是
碳~氧平衡能力强
碳~氧平衡能力强

( 2从“低碳经济绿色发展”的角度来看,我省不仅有“绿色王国”之美誉,还有着十分丰富的可再生能源.从资料一和资料四可知,在发展清洁能源方面,我省风能资源丰富,有利于开发
风电
风电
项目建设;阳光充足,有利于开发
太阳能光伏
太阳能光伏
项目建设.
(3)走进“低碳生活”,你的行动是
节约用电(如随手关灯、关电脑…)、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等.
节约用电(如随手关灯、关电脑…)、骑自行车、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,并回答相关问题.
世界上的热带雨林主要分布在赤道附近.那里土地肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物.热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,贮藏在植物体内;同时,释放出大量氧气,维持了生物圈中的碳-氧平衡,因而被称为“地球之肺”.不仅如此,热带雨林还通过蒸腾作用调节气候,通过扎根大地保持水土.热带雨林是人类和其他生物不可缺少的宝贵的自然遗产.
从20世纪60年代开始,人类在经济利益的驱使下,对热带雨林实施了毁灭性地开发.随着推土机、斧头、锯子的推进,热带雨林大片大片地倒下.虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值,但还是有人为了眼前利益,不惜以牺牲子孙后代的幸福为代价,继续大肆砍伐热带雨林.如果再不采取保护措施,用不了50年,热带雨林就会全部消失.
(1)为什么把热带雨林称为“地球之肺”?
热带雨林中植物繁茂,通过光合作用吸收了大量的二氧化碳并释放出大量氧气,维持了生物圈中氧
热带雨林中植物繁茂,通过光合作用吸收了大量的二氧化碳并释放出大量氧气,维持了生物圈中氧

气和二氧化碳含量的相对稳定.
气和二氧化碳含量的相对稳定.

(2)热带雨林除了具有维持生物圈中碳-氧平衡的作用外,还有哪些作用?
调节气候、保持水土等
调节气候、保持水土等

(3)现在,热带雨林正以很快的速度消失,主要原因
人类在经济利益的驱使下,对热带雨林实施了毁灭性地开发
人类在经济利益的驱使下,对热带雨林实施了毁灭性地开发
.(用材料中的句子回答)

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:填空题

阅读下列短文,并回答相关问题:
  世界上的热带雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物。热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更为重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维持了生物圈中的碳一氧平衡,因而被称为地球的“肺”。不仅如此,热带雨林还通过蒸腾作用调节气候,通过扎根大地保持水土。热带雨林是人类和其他生物生存和发展不可缺少的宝贵的自然遗产。
  从20世纪60年代开始,人类在经济利益的驱动下,对热带雨林实施了毁灭性的野蛮开发。随着推土机、斧头、锯子的推进,热带雨林大片大片地倒下。虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值,但是有人仍然为了眼前利益,不惜以牺牲子孙后代的幸福为代价,继续大肆砍伐热带雨林。如果再不采取保护措施,用不了50年,热带雨林就会全部消失。
(1)为什么把热带雨林称为地球的“肺”?__________________________
(2)热带雨林除了有维持生物圈中碳一氧平衡的作用外,还有哪些作用?__________________________
(3)现在,热带雨林正以很快的速度消失,其主要的原因是:__________________________
(4)请你谈谈如何保护热带雨林:__________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗?作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用化肥和农药最多的国家,而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上.残留的农药最终上了人们的餐桌;长期施用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏.中国科学院启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库.科学家们研究水稻每个基因的作用,科学家将一种作物的抗旱基因移植到水稻基因组中使其具备抗旱的特性,2008年,上海科学家进而培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植.
(1)培育该水稻新品种利用的生物技术是
转基因技术
转基因技术

(2)使用化肥能提高水稻的产量,因为化肥为水稻生长提供了
A
A

A.无机盐    B.有机物
(3)“残留的农药最终进入了人们的餐桌”.说明有毒物质会随着食物链的积累,最终危害人的健康,这一现象可以通过
生物富集
生物富集
来解释.
(4)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的
自动调节
自动调节
能力是有限的.
(5)若由于某种原因水稻大量死亡,导致该生态系统崩溃.请在图中画出水稻死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线.
(6)紧密结合短文内容,请你谈一谈你对人类和环境关系的认识:
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园.生物圈为生物的生存提供的必须的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.保护生物圈,人人有责.而大量使用化肥农药,残留的农药最终上了人们的餐桌;长期施用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏.因此我们要保护环境,尽量少使用化肥,多使用有机肥,减少农药的使用量,可以利用生物防治控制农业害虫等,实现环境和人类和谐发展.
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园.生物圈为生物的生存提供的必须的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.保护生物圈,人人有责.而大量使用化肥农药,残留的农药最终上了人们的餐桌;长期施用化肥使土壤板结;耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏.因此我们要保护环境,尽量少使用化肥,多使用有机肥,减少农药的使用量,可以利用生物防治控制农业害虫等,实现环境和人类和谐发展.

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