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如图是桑基鱼塘.蚕沙就是蚕的粪便,是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量.蚕沙中的碳元素以什么形式流向鱼.(  )
A.二氧化碳B.有机物C.化学能D.无机盐
魔方格
相关习题

科目:初中生物 来源:历城区三模 题型:单选题

如图是桑基鱼塘.蚕沙就是蚕的粪便,是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量.蚕沙中的碳元素以什么形式流向鱼.(  )
A.二氧化碳B.有机物C.化学能D.无机盐
魔方格

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济南市历城区中考生物三模试卷(解析版) 题型:选择题

如图是桑基鱼塘.蚕沙就是蚕的粪便,是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量.蚕沙中的碳元素以什么形式流向鱼.( )

A.二氧化碳
B.有机物
C.化学能
D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图是桑基鱼塘.蚕沙就是蚕的粪便,是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量.蚕沙中的碳元素以什么形式流向鱼.


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    有机物
  3. C.
    化学能
  4. D.
    无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?历城区三模)如图是桑基鱼塘.蚕沙就是蚕的粪便,是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量.蚕沙中的碳元素以什么形式流向鱼.(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年贵州遵义初中学业统一考试生物卷(解析版) 题型:综合题

我国劳动人民创造了‘桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步.将蚕沙、人畜粪便、桔杆、杂草、树叶等投入沼气他内发酵.制成沼气作燃料.然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”,农业结构,变成了‘桑、蚕、气,鱼”的新型农业结构,如图 所示。

(1)此生态系统中属于非生物部分的是________等。

(2)此生态系统中能产生沼气的腐生细菌属于_____。

(3)若某种难分解有毒物质进人该生态系统后.体内有毒物质积累最多的是____。

(4)写出该生态系统中的一条食物链:________________________。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

我国劳动人民创造了‘桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步.将蚕沙、人畜粪便、桔杆、杂草、树叶等投入沼气他内发酵.制成沼气作燃料.然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”,农业结构,变成了‘桑、蚕、气,鱼”的新型农业结构,如图 所示。

(1)此生态系统中属于非生物部分的是________等。
(2)此生态系统中能产生沼气的腐生细菌属于_____。
(3)若某种难分解有毒物质进人该生态系统后.体内有毒物质积累最多的是____。
(4)写出该生态系统中的一条食物链:________________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

很早以前,劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”生态农业不断地发展,人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。

(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中,发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于_______(选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)
(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________。
(3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,还是改进的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构,都是设法使能量尽可能多地_____。
A.保留在生产者体内
B.经分解者释放到大气中
C.流向对人类有益的部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

很早以前,劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”生态农业不断地发展,人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。

(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中,发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于_______(选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)

(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________。

(3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,还是改进的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构,都是设法使能量尽可能多地_____。

A.保留在生产者体内

B.经分解者释放到大气中

C.流向对人类有益的部分

 

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(浙江卷)生物 题型:填空题

很早以前,劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”生态农业不断地发展,人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。

(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中,发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于_______(选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)
(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________。
(3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,还是改进的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构,都是设法使能量尽可能多地_____。
A.保留在生产者体内
B.经分解者释放到大气中
C.流向对人类有益的部分

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(浙江卷)生物 题型:填空题

很早以前,劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”生态农业不断地发展,人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。

(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中,发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于_______(选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)

(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自________。

(3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,还是改进的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构,都是设法使能量尽可能多地_____。

A.保留在生产者体内

B.经分解者释放到大气中

C.流向对人类有益的部分

 

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