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周围环境的温度发生变化时,但能通过自身的调节能力维持体温恒定的动物是(  )
A.祁蛇B.沙蚕C.青蛙D.燕子
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科目:初中生物 来源: 题型:

周围环境的温度发生变化时,但能通过自身的调节能力维持体温恒定的动物是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

周围环境的温度发生变化时,但能通过自身的调节能力维持体温恒定的动物是(  )
A.祁蛇B.沙蚕C.青蛙D.燕子

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年安徽省黄山市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

周围环境的温度发生变化时,但能通过自身的调节能力维持体温恒定的动物是( )
A.祁蛇
B.沙蚕
C.青蛙
D.燕子

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

周围环境的温度发生变化时,但能通过自身的调节能力维持体温恒定的动物是


  1. A.
    祁蛇
  2. B.
    沙蚕
  3. C.
    青蛙
  4. D.
    燕子

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科目:初中生物 来源: 题型:

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育.
(1)此实验说明
甲状腺激素能促进蝌蚪的发育
甲状腺激素能促进蝌蚪的发育
.在本实验中B组实验起到
对照
对照
作用.
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:
另选择10只生长发育状态与A、B两组相似的蝌蚪,切除甲状腺,观察其发育现象(其他合理答案也可)
另选择10只生长发育状态与A、B两组相似的蝌蚪,切除甲状腺,观察其发育现象(其他合理答案也可)

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是
①④⑤
①④⑤
(填序号).
①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密闭  ④玻璃缸敞口  ⑤未被污染的河水  ⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致.这说明生物与环境是
相适应
相适应
的.
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患
呆小
呆小
症的可能性较大.根据遗传学的原理推断,这种症状是否会遗传给下一代?
不会
不会

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科目:初中生物 来源: 题型:

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明                                    。在本实验中B组实验起到      作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:                                                                                         
                                                                       
(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是            
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是               的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患          症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?                 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明                             。在本实验中B组实验起到       作用。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:                                                     

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是            (填序号)。

 ①适宜的温度②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水

(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是               的。

(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患         症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?                 

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明                                    。在本实验中B组实验起到       作用。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:                                                                                         

                                                                       

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是            

①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水⑥自来水

(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是               的。

(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患         症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?                 

 

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科目:初中生物 来源:2012年湖南省湘潭市初中生物竞赛初赛试卷(带解析) 题型:探究题

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明                                    。在本实验中B组实验起到             作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:                                      
                                                                 。(2分)
(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是             
(填序号)。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是               的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患           症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?                 

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:探究题

(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。
(1)此实验说明                             。在本实验中B组实验起到      作用。
(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:                                                     
(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是           (填序号)。
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是               的。
(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患          症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?                 

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