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在蔬菜大棚中,菜农常利用增加“气肥”的浓度来提高产量,“气肥”是指(  )
A.氧气B.二氧化硫C.二氧化碳D.氮气
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科目:初中生物 来源: 题型:

在蔬菜大棚中,菜农常利用增加“气肥”的浓度来提高产量,“气肥”是指(  )
A、氧气B、二氧化硫C、二氧化碳D、氮气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在蔬菜大棚中,菜农常利用增加“气肥”的浓度来提高产量,“气肥”是指(  )
A.氧气B.二氧化硫C.二氧化碳D.氮气

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省潍坊市昌邑中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在蔬菜大棚中,菜农常利用增加“气肥”的浓度来提高产量,“气肥”是指( )
A.氧气
B.二氧化硫
C.二氧化碳
D.氮气

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在蔬菜大棚中,菜农常利用增加“气肥”的浓度来提高产量,“气肥”是指


  1. A.
    氧气
  2. B.
    二氧化硫
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    氮气

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径。如何科学合理地控制大棚中植物生长的各种环境因素,使植物体内有机物的积累最大化是需要研究的重大课题。请根据所学知识,回答并解释有关问题:

(1)植物进行光合作用所需的原料是_________。

(2)为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,气肥主要通过叶片上的________进入植物体内。

(3)到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,这样做的主要目的是_________。

(4)在晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜全部掀开,使之通风。通风的直接作用是_________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

园林工人为了提高移栽树木的成活率,树木的根部要带一坨土,这是为了保护好树木的
 
,移栽时树根部插有一根塑料管与外界相通,这有利于根的
 
作用,树栽好后还要剪掉一部分枝叶并遮阳,这可降低植物的
 
作用;菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使
 
增强,降低温度可使
 
减弱,从而增加有机物的积累.温室内培育蔬菜还可以通过增加空气中
 
浓度从而达到增产.大棚南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是
 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

园林工人为了提高移栽树木的成活率,树木的根部要带一坨土,这是为了保护好树木的______,移栽时树根部插有一根塑料管与外界相通,这有利于根的______作用,树栽好后还要剪掉一部分枝叶并遮阳,这可降低植物的______作用;菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使______增强,降低温度可使______减弱,从而增加有机物的积累.温室内培育蔬菜还可以通过增加空气中______浓度从而达到增产.大棚南瓜开花的季节,有经验的瓜农会将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题:
(1)菜农在天气晴朗、温度适宜,肥料和水分供应充足的条件下,为提高大棚黄瓜的产量,常采取的简易措施是_______________,而在夜晚适当降低室温,其中的道理是                           。在黄瓜生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,这些水分主要用于植物的________。
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度增加的主要原因是                      
(3)无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液中要通入氧气以增加含氧量其目的是               

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2005?临沂)我国西部绵延不断的天然草地,组成了我国重要的绿色屏障,而西部又是我国生态环境最为脆弱的荒漠和水土流失最为严重、沙尘暴频繁发生的地区.因此,我国实施西部大开发战略,首先考虑的是走生态经济发展之路.下面是某同学为西部农村设计的生态农业大棚温室示意图,请据图回答:

(1)图中的蔬菜、树苗是该生态系统的
生产者
生产者

(2)该同学设计的厕所可以被称为“生态厕所”,是因为人粪尿先进入沼气池,利用
细菌(分解者)在分解有机物时,释放出的能量形成的高温
细菌(分解者)在分解有机物时,释放出的能量形成的高温
消除人粪尿中的病菌和虫卵,进行了无害化处理;同时在沼气池没有氧气的环境中,一些杆菌和甲烷菌通过
发酵(或无氧呼吸)
发酵(或无氧呼吸)
把各种废弃物中的有机物分解,产生的沼气可以用于做饭、照明、取暖、发电等;残渣、残液又是很好的无公害的有机肥料.
(3)为提高大棚温室内栽培作物的产量,除常规的浇水、松土、施肥措施外,请再为农民提出几条科学的增产措施:(至少2条)①
日间晴朗时设法适量增加温室内二氧化碳的浓度,(以提高栽培作物的光合作用效率,增加产量)
日间晴朗时设法适量增加温室内二氧化碳的浓度,(以提高栽培作物的光合作用效率,增加产量)
夜晚或阴天增加温室内的光照(加强光合作用,达到增产目的)
夜晚或阴天增加温室内的光照(加强光合作用,达到增产目的)

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?坊子区模拟)在温室大棚蔬菜种植过程中常用下列做法,请用所学知识进行合理解释.
(1)在博览园里,我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫
无土栽培
无土栽培
. 你认为根吸收水分和无机盐的主要部位是
成熟区
成熟区
.在开花结果期,根吸收的水分主要用于植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(2)应用这种技术,为了保证蔬菜生长健壮,防止烂根,据你观察,菜农常采用的方法是
定期更换营养液,定时向营养液中通气
定期更换营养液,定时向营养液中通气

(3)大棚蔬菜种植过程中,增施有机肥,不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.这样做的目的和原理是
利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度,增强了植物的光合作用,提高产量.
利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度,增强了植物的光合作用,提高产量.

(4)大棚内种植果树也很普遍很成功.用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是
100%
100%
.从花的结构和花着生的情况两方面看,桃花是
两性花、单生花
两性花、单生花

(5)同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田,但他的菜却长长得矮小瘦弱,叶子颜色发黄.技术员告诉他,植物缺氮肥了.小强决定把这个问题搞清楚,请你和他一起去探究.设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐.

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同步练习册答案