科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省三明市永安十一中七年级（下）期末生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年福建省南平市建阳市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年安徽省亳州市风华中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年河南省郸城县双楼二中七年级上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年河南省七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．如图为绿色植物的叶片进行某项生理活动的示意图．请据图回答有关问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是

叶

叶

．
（2）如图为光合作用，请写出图中字母所代表的物质是A

二氧化碳

二氧化碳

 B

氧气

氧气

（3）光合作用的条件是

光

光

，光合作用的场所是

叶绿体

叶绿体

．
（4）图中的A和B进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的

气孔

气孔

；光合作用制造的有机物通过

筛管

筛管

（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位．
（5）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为

二氧化碳

二氧化碳

，C为

有机物

有机物

．
（6）根吸收的水分向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的

蒸腾作用

蒸腾作用

作用．在此作用过程中，B为

水

水

参与了生物圈的水循环．
（7）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行

3

3

种生理作用．

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