小明在学习了光和作用的原理后，回家给自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草，想想小明投放水草起到什么作用（   ）

小明在学习了光和作用的原理后，回家给自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草，想想小明投放水草起到什么作用（    ）

A.清洁鱼缸里的水    B.使鱼缸更富有情趣

C.供给鱼新鲜食物    D.增加水中的氧含量

小明在学习了光和作用的原理后，回家给自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草，想想小明投放水草起到什么作用

1. A.
   清洁鱼缸里的水
2. B.
   使鱼缸更富有情趣
3. C.
   供给鱼新鲜食物
4. D.
   增加水中的氧含量

小明在学习了光和作用的原理后，回家给自己家的鱼缸里投放了一些新鲜的水草，想想小明投放水草起到什么作用（    ）

A.清洁鱼缸里的水    B.使鱼缸更富有情趣

C.供给鱼新鲜食物    D.增加水中的氧含量

学习完植物的生理作用的相关知识后，某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答：

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时；
②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化
③取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。
（1）甲装置中，A与B可以构成一组对照实验，其变量是                               。
（2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，其原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行                    作用产生的。
（3）用乙装置脱色时，小烧杯内盛放的液体是                     。
（ 4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自          瓶的叶片。该实验可以证明：绿叶制造淀粉时需要光照和             。

学习完植物的生理作用的相关知识后，某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答：

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时；

②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化

③取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。

（1）甲装置中，A与B可以构成一组对照实验，其变量是                                。

（2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，其原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行                     作用产生的。

（3）用乙装置脱色时，小烧杯内盛放的液体是                      。

（ 4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自           瓶的叶片。该实验可以证明：绿叶制造淀粉时需要光照和              。

学习完植物的生理作用的相关知识后，某兴趣小组精心设计了如
下实验进行验证．请你分析回答：
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时；
②分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
③取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化．
（1）甲装置中，A与B可以构成一组对照实验，其变量是________．
（2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，其原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行________作用产生的．
（3）用乙装置脱色时，小烧杯内盛放的液体是________．
（4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自________瓶的叶片．该实验可以证明：绿叶制造淀粉时需要光照和________．