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下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是(  )
A.吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,就是胸围差
B.软尺放的位置要准确,不要有折转
C.受测者双手要自然下垂,取站立姿态
D.应测量三次,取平均值
相关习题

科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省青岛市胶南市黄山中学七年级(下)月考生物试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题

下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是( )
A.吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,就是胸围差
B.软尺放的位置要准确,不要有折转
C.受测者双手要自然下垂,取站立姿态
D.应测量三次,取平均值

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省临沂市临沭县英才学校七年级(下)期中生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是( )
A.吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,就是胸围差
B.软尺放的位置要准确,不要有折转
C.受测者双手要自然下垂,取站立姿态
D.应测量三次,取平均值

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关测量胸围差的叙述,不正确的是(  )
A.吸气和呼气时,测量到的胸围长度的差,就是胸围差
B.软尺放的位置要准确,不要有折转
C.受测者双手要自然下垂,取站立姿态
D.应测量三次,取平均值

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是(     )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气。先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少环境变化小的路线

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科目:初中生物 来源:江西 题型:单选题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是(  )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济南市中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2013年江西省吉安市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2010年江西省景德镇市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2008年四川省绵阳市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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