科目：初中生物 来源： 题型：

如图为生物圈中的碳循环示意图，描述错误的是（　　）

A．甲是分解者、乙是生产者

B．丙、丁是消费者

C．①是光合作用，②是呼吸作用，③是呼吸作用

D．“乙→丙→丁→甲”能表示一条食物链

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如图为生物圈中的碳循环示意图，描述错误的是（　　）

A．甲是分解者、乙是生产者

B．丙、丁是消费者

C．①是光合作用，②是呼吸作用，③是呼吸作用

D．“乙→丙→丁→甲”能表示一条食物链

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科目：初中生物 来源：2012年广东省江门实验中学中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

如图为生物圈中的碳循环示意图，描述错误的是（ ）

A．甲是分解者、乙是生产者
B．丙、丁是消费者
C．①是光合作用，②是呼吸作用，③是呼吸作用
D．“乙→丙→丁→甲”能表示一条食物链

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为生物圈中物质循环局部示意图，请回答：
（1）在生态系统中，物质是循环的．能把二氧化碳和水这些无机物制造成有机物的是

生产者

生产者

．
（2）示意图中的①是指

二氧化碳

二氧化碳

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为生物圈中物质循环局部示意图，请回答：
（1）在生态系统中，物质是循环的．能把二氧化碳和水这些无机物造成有机物的是

生产者

生产者

．
（2）能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是

生产者、消费者和分解者

生产者、消费者和分解者

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：泸州 题型：解答题

如图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中食物链起始的生物是______．
（2）图中甲、乙都具有的生理作用是______．
（3）图中③表示的生理作用中，能将光能转变成有机物中的化学能是在______中进行的．
（4）绿色植物的气体进出和水分的散失都是通过叶片上的______完成的．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图为生物圈中物质循环局部示意图，请回答：
（1）在生态系统中，物质是循环的．能把二氧化碳和水这些无机物造成有机物的是______．
（2）能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是______．

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科目：初中生物 来源：《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

如图为生物圈中物质循环局部示意图，请回答：
（1）在生态系统中，物质是循环的．能把二氧化碳和水这些无机物造成有机物的是______．
（2）能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是______．

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