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著名的抗生素药物--青霉素的作用是(  )
A.抑制细菌生长和繁殖B.使细菌繁殖速度加快
C.导致细菌大量死亡D.使真菌繁殖速度加快
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科目:初中生物 来源: 题型:

著名的抗生素药物--青霉素的作用是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

著名的抗生素药物--青霉素的作用是(  )
A.抑制细菌生长和繁殖B.使细菌繁殖速度加快
C.导致细菌大量死亡D.使真菌繁殖速度加快

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年人教版八年级(上)期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题

著名的抗生素药物--青霉素的作用是( )
A.抑制细菌生长和繁殖
B.使细菌繁殖速度加快
C.导致细菌大量死亡
D.使真菌繁殖速度加快

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

著名的抗生素药物--青霉素的作用是


  1. A.
    抑制细菌生长和繁殖
  2. B.
    使细菌繁殖速度加快
  3. C.
    导致细菌大量死亡
  4. D.
    使真菌繁殖速度加快

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉素是著名的抗生素药物.青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一.但是,青霉素的发现却有些意外.1928年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作.一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长.
(1)青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题.针对这一问题请你作出假设:
青霉菌对葡萄球菌的生长有(无)影响
青霉菌对葡萄球菌的生长有(无)影响

(2)弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有
抑制
抑制
作用.(促进?抑制?)
(3)青霉菌属于微生物中的
真菌
真菌
(细菌?真菌?),依靠
孢子
孢子
进行繁殖.
(4)根据弗莱明的发现可以得出结论
霉菌对葡萄球菌的生长有影响
霉菌对葡萄球菌的生长有影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

青霉素是著名的抗生素药物。青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一。但是,青霉素的发现却有些意外。1928年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作。一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长。

(1)青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题。 

  针对这一问题请你作出假设:                                     。(2分)

(2)弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有        作用。(促进?抑制?)

(3)青霉菌属于微生物中的         (细菌?真菌?),依靠          进行繁殖。(4)根据弗莱明的发现可以得出结论                                 。(2分)

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

青霉素是著名的抗生素药物.青霉素的发现和提取是20世纪药学上的重大成就之一.但是,青霉素的发现却有些意外.1928年,英国的细菌学家弗莱明正在做葡萄球菌的研究工作.一次偶然的机会使他发现:培养基上没有被青霉菌污染的地方葡萄球菌生长良好,而被青霉菌污染的周围,则没有葡萄球菌生长.
(1)青霉菌对葡萄球菌的生长有影响吗?这是弗莱明首先提出的问题.针对这一问题请你作出假设:______.
(2)弗莱明的发现可以说明青霉菌对葡萄球菌的生长具有______作用.(促进?抑制?)
(3)青霉菌属于微生物中的______(细菌?真菌?),依靠______进行繁殖.
(4)根据弗莱明的发现可以得出结论______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?益阳)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.

       甲                   乙                   丙                        丁
(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的
细胞核
细胞核
;请写出图甲中序号6所指的结构名称:
鞭毛
鞭毛

(2)图丁中的a是
孢子
孢子
,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代.
(3)上图中的
(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为
分解者
分解者
参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.
(5)图中的乙能产生
青霉素
青霉素
,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.

(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的
细胞核
细胞核
;请写出图甲中序号6所指的结构名称:
鞭毛
鞭毛

(2)图中的乙、丙、丁都通过产生a
孢子
孢子
来繁殖后代.
(3)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为
分解者
分解者
参与物质循环;②引起动植物和人
患病
患病
;③与动植物
共生
共生

(4)图中的乙能产生
青霉素
青霉素
,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?济南模拟)如图是五种微生物图,请据图回答下列问题.

(1)图中
A
A
是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和
遗传物质
遗传物质
组成,繁殖方式是
自我复制
自我复制

(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的
细胞核
细胞核

(3)图E中的a是
孢子
孢子
,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代.
(4)图中的
D
D
(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
(5)以上大多数生物在自然界中的作用主要是:作为
分解者
分解者
参与物质循环.
(6)图中的C能产生
青霉素
青霉素
,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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