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    两车分别从A，B两地同时开出，相向而行，在距中点63千米处相遇，已知慢车速度是快车的，求A，B两地相距多少千米？正确的列式是

    A.63×
    B.63÷（1-）
    C.63×2×
    C
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两车分别从A，B两地同时开出，相向而行，在距中点63千米处相遇，已知慢车速度是快车的
    7
    9
    ，求A，B两地相距多少千米．正确的列式是（　　）
     

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：单选题

    两车分别从A，B两地同时开出，相向而行，在距中点63千米处相遇，已知慢车速度是快车的，求A，B两地相距多少千米？正确的列式是
    [     ]
    A.63×
    B.63÷（1-）
    C.63×2×

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两车分别从A、B两地同时开出，相向而行，已知慢车速度是快车的
    7
    9
    ，又知它们在距中点72千米处相遇．求A、B两地的距离，正确列式为（　　）
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两车分别从A、B两地同时开出，相向而行，经过6小时，甲车行了个程的75%，乙车超过中点16千米．已知甲车比乙车每小时多行4千米．求A、B两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    客、货两车分别从A，B两地同时相对开出，已知客、货两车的速度比是4：5．两车在途中相遇后，继续行驶．客车把速度提高20%，货车速度不变，再行4小时后，货车到达A地，而客车离B地还有116千米．A，B两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    客、货两车分别从A，B两地同时相对开出，已知客、货两车的速度比是4：5．两车在途中相遇后，继续行驶．客车把速度提高20%，货车速度不变，再行4小时后，货车到达A地，而客车离B地还有116千米．A，B两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：解答题

    客、货两车分别从A，B两地同时相对开出，已知客、货两车的速度比是4：5。两车在途中相遇后，继续行驶。客车把速度提高20%，货车速度不变，再行4时后，货车到达A地，而客车离B地还有116千米。A，B两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：解答题

    客、货两车分别从A，B两地同时相对开出，已知客、货两车的速度比是4：5。两车在途中相遇后，继续行驶。客车把速度提高20%，货车速度不变，再行4小时后，货车到达A地，而客车离B地还有115千米。A，B两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出，第一次在距B地40千米处相遇，相遇后两车继续行驶，各自到达终点后立即返回，第二次在距A地20千米处相遇，求AB两地间的距离是
    100千米
    100千米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两车分别从A、B两地同时相向开出，第一次在距B地200千米处相遇，相遇后两车继续行驶，各自到达终点后立即返回，第二次在距A地100千米处相遇，求AB两地间的距离．

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