甲乙两人分别从A地到B地，他们分别选择了第一条路线和第二条路线，比较一下所走过的路线

A．第一条长
B．第二条长
C．同样长

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科目：小学数学 来源：专项题 题型：单选题

甲乙两人分别从A地到B地，他们分别选择了第一条路线和第二条路线，比较一下所走过的路线

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A．第一条长
B．第二条长
C．同样长

科目：小学数学 来源： 题型：

甲乙两人分别从A地和B地同时出发同向而行，经过7小时两人同时到达C地，这时他们两人共行了73.5千米．如果两人从A地和B同时相向而行，只要1小时两人就可相遇．求A、C两地相距多少千米？

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

甲乙两人分别从A、B两地相向而行，甲的速度是乙的4/5．当他们相遇时，甲的速度提高25%．乙的速度提高20%．当乙到达A点时，甲离B地还差15千米．问，A、B两地相距________千米．

科目：小学数学 来源： 题型：

甲从A地到B地需要5小时，乙从B地到A地，速度是甲的

，现在甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，在途中相遇后继续前进，甲到B地后立即返回，乙到A地后也立即返回，他们在途中又相遇一次，如果两次相遇点相距36千米，A、B两地间的距离是多少千米？

科目：小学数学 来源： 题型：

甲从A地到B地需要5小时，乙从B地到A地，速度是甲的

．现在甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行．在途中相遇后继续前进．甲到B地后立即返回，乙到A地后也立即返回，他们在途中又一次相遇．如果两次相遇点相距72千米，A、B两地相距多少千米？

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

甲从A地到B地需要5小时，乙从B地到A地，速度是甲的 $数学公式$ ，现在甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，在途中相遇后继续前进，甲到B地后立即返回，乙到A地后也立即返回，他们在途中又相遇一次，如果两次相遇点相距36千米，A、B两地间的距离是多少千米？

科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

甲从A地到B地需要5小时，乙从B地到A地，速度是甲的

科目：小学数学 来源： 题型：

甲、乙两人分别从A、B两地出发，相向而行，出发时他们的速度比是3：2，他们第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙：的速度提高了30%．这样，当甲到达B地时，乙离A还有28千米，那么A、B两地间的距离是多少千米？

科目：小学数学 来源： 题型：

甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行．一小时后，两人第一次相遇在离A地5千米的地方，相遇后两人以原速度继续前进，甲到达B地，乙到达A地后都立即返回，结果他们又在离B地3千米的地方相遇．问：A、B两地的距离是多少千米？甲、乙两人的速度分别是多少千米/小时？

科目：小学数学 来源： 题型：

甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行．他们相遇时，甲比乙多跑90米．相遇后乙的速度减少50%，甲到B后立即调头，追上乙时离A还有90米．那么，AB间的路程为

450

米．

同步练习册答案