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如图已知:梯形ABCD中,AC、BD交于O,AC=AB,AC⊥AB,BC=BD, ∠DBC=(    )


A.60
B.45
C.30
D.15
相关习题

科目:初中数学 来源:专项题 题型:解答题

如图已知:梯形ABCD中,AC、BD交于O,AC=AB,AC⊥AB,BC=BD, 求∠DBC。

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝如图,已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于点O,E是BC延长线上一点,点F在DE上,且数学公式=数学公式.求证:OF∥BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

6、已知:如图,梯形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AD=BC,AC⊥BC,BE⊥AB交AC的延长线于E,EF⊥AD交AD的延长线于F,下列结论:①BD∥EF;②∠AEF=2∠BAC;③AD=DF;④AC=CE+EF.其中正确的结论有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.
(1)求证:四边形EFOG的周长等于2 OB;
(2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2 OB”仍成立,并将改编后的题目画出图形,写出已知、求证、不必证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,对角线AC和BD相交于点D,E是BC边上一个动点(层点不与B、C两点重合),EF//BD交AC于点F,EG//AC交BD于点G

    (1)求证:四边形EFOG的周长等于2OB;

    (2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2OB”仍成立,并将改编后的题目写出已知和求证.但不证明.

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科目:初中数学 来源:2012年北师大版九年级第二次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.
(1)求证:四边形EFOG的周长等于OB的2倍;
(2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于OB的2倍”仍成立.你认为应该把梯形ABCD改成______(不需要证明)

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科目:初中数学 来源:2006年四川省眉山市青神县中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.
(1)求证:四边形EFOG的周长等于2 OB;
(2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2 OB”仍成立,并将改编后的题目画出图形,写出已知、求证、不必证明.

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科目:初中数学 来源:新教材新学案 数学 八年级下册 人教版 题型:047

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(点E不与B,C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.

(1)求证:四边形EFOG的周长等于2OB;

(2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2OB”仍成立,并将改变后的题目画出图形,写出已知、求证,不必证明.

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科目:初中数学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·八年级数学下 题型:059

如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合),EF∥BD交AC于点F,EG∥AC交BD于点G.

(1)求证:四边形EFOG的周长等于2OB;

(2)请你将上述题目的条件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改为另一种四边形,其他条件不变,使得结论“四边形EFOG的周长等于2OB”仍成立,并将改编后的题目画出图形,写出已知、求证、不必证明.

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

已知:如图,四边形ABCD为等腰梯形,ABCDACBD相交于点O,点PQR分别为AOBCDO的中点,且AOB=60°。

求证:PQR为等边三角形。

 

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