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    如图，在三角形ABC中，AB=AC，D为BC边上的一点，且AB=BD，AD=CD，则∠ABC=（      ）。


    A.60。
    B.50。
    C.45。
    D.36。
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，E为AC的中点．若AB=10，BC=12，则BD=
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    ，DE=
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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在三角形ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，E为AC的中点．若AB=10，BC=12，则BD=________，DE=________．

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    科目：初中数学 来源：浙江省月考题 题型：填空题

    如图，在三角形ABC中，AB=AC，D为BC边上的一点，且AB=BD，AD=CD，则∠ABC=（      ）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，AB＝AC，D为BC边上的一点，且AB＝BD，AD＝CD，则

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    如图，在三角形ABC中，AB＝AC，D为BC边上的一点，且AB＝BD，AD＝CD，则∠ABC=_______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、如下图，在三角形ABC中，AB=AC，D为BC边上的一点，且AB=BD，AD=CD，则∠ABC=
    36
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，以AB为直径作⊙O，交AC于点E，OD⊥AC于D，∠AOD=∠C．
    （1）求证：BC为⊙O的切线；
    （2）若AE=12，cosC=
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    ，求OD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，先按要求画图，再回答问题：
    （1）过点A画∠BAC的平分线交BC于点D；过点D画AC的平行线交AB于点E；过点D画AB的垂线，垂足为F．
    （2）度量AE、ED的长度，它们有怎样的数量关系？
    （3）比较DF、DE的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在三角形ABC中，先按要求画图，再回答问题：
    （1）过点A画∠BAC的平分线交BC于点D；过点D画AC的平行线交AB于点E；过点D画AB的垂线，垂足为F．
    （2）度量AE、ED的长度，它们有怎样的数量关系？
    （3）比较DF、DE的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在三角形ABC中，以AB为直径作⊙O，交AC于点E，OD⊥AC于D，∠AOD=∠C．
    （1）求证：BC为⊙O的切线；
    （2）若数学公式，求OD的长．

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