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24、下图是一个生态系统示意图,据图回答:

①B与蚯蚓结构相同之处是身体都由________构成;

②D、F属于________类动物,为适应空中飞翔,它们具有相似的身体特征,身体呈流线型、________、体表被覆羽毛,身体内有________等。

③G、H类的特有生殖发育特点是________。

④在分类体系中,G、H同在最小分类单位,比D、E所同在的最小分类单位等级更________ (填大或小)。

⑤将麻雀、青蛙、蝗虫、狗四种动物按照由低等到高等的顺序排列起来________。

评卷人

得分

 

 

四、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

24、①许多体节

②鸟  用翼飞行  气囊

③胎生哺乳

④小

⑤蝗虫→青蛙→麻雀→狗

四、综合题

 

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相关习题

科目:初中生物 来源:期末题 题型:读图填空题

下图是一个生态系统示意图,据图回答问题:
(1)此生态系统中,属于非生物部分的是                ,属于生物部分的是                                            
(2)生物部分中属于生产者的是              ,属于消费者的是                 ,属于分解者的是                   

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是一个生态系统示意图,据图回答:

①B与蚯蚓结构相同之处是身体都由________构成;

②D、F属于________类动物,为适应空中飞翔,它们具有相似的身体特征,身体呈流线型、________、体表被覆羽毛,身体内有________等。

③G、H类的特有生殖发育特点是________。

④在分类体系中,G、H同在最小分类单位,比D、E所同在的最小分类单位等级更________ (填大或小)。

⑤将麻雀、青蛙、蝗虫、狗四种动物按照由低等到高等的顺序排列起来________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为一个生态系统示意图,据图分析,下列说法错误的是                   (    )

    A.图中表示了1条食物链

    B.图中包含了生态系统的所有成分,即生产者、消费者、分解者

    C.细菌在该生态系统中属于分解者

    D.若在该生态系统中施加DDT,则蛇体内的DDT含量最高

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个生态系统示意图,请你根据此图,回答下列问题:
(1)阳光属于生态系统组成成分中的
非生物部分
非生物部分

(2)树、虫、鸟、细菌属于生态系统组成成分中的
生物成分
生物成分
.其中属于生产者的是
,它能进行
光合
光合
作用,为该生态系统中的其他生物提供
物质和能量
物质和能量

(3)图中的细菌属于生态系统中的
分解者
分解者
,其作用是
将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物
将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物
,促进物质循环.
(4)从此图可以分析并得出结论:生态系统的各种成分之间是相互
依赖
依赖
、相互
制约
制约
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是一个生态系统示意图,请你根据此图,回答下列问题:
(1)阳光属于生态系统组成成分中的______.
(2)树、虫、鸟、细菌属于生态系统组成成分中的______.其中属于生产者的是______,它能进行______作用,为该生态系统中的其他生物提供______.
(3)图中的细菌属于生态系统中的______,其作用是______,促进物质循环.
(4)从此图可以分析并得出结论:生态系统的各种成分之间是相互______、相互______的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图是一个生态系统示意图,请你根据此图,回答下列问题:
(1)阳光属于生态系统组成成分中的______.
(2)树、虫、鸟、细菌属于生态系统组成成分中的______.其中属于生产者的是______,它能进行______作用,为该生态系统中的其他生物提供______.
(3)图中的细菌属于生态系统中的______,其作用是______,促进物质循环.
(4)从此图可以分析并得出结论:生态系统的各种成分之间是相互______、相互______的.
魔方格

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为一个生态系统示意图,请根据图分析回答下列问题:

(1)图中的光、二氧化碳、氮气、水(包括未列入的土壤成分等)和各种生物共同构成                         

(2)图中表示了                条食物链。

(3)细菌在生态系统中属于                   ,其主要作用是                 

(4)若给该生态系统中的绿色植物施加DDT,则               体内的DDT含量最多。

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科目:初中生物 来源:济南版八年级下册《6.1.1 生态系统的组成》2012年同步练习(解析版) 题型:填空题

如图是一个生态系统示意图,请你根据此图,回答下列问题:
(1)阳光属于生态系统组成成分中的   
(2)树、虫、鸟、细菌属于生态系统组成成分中的    .其中属于生产者的是    ,它能进行    作用,为该生态系统中的其他生物提供   
(3)图中的细菌属于生态系统中的    ,其作用是    ,促进物质循环.
(4)从此图可以分析并得出结论:生态系统的各种成分之间是相互    、相互    的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做
生态平衡
生态平衡
,这种现象说明生态系统具有一定的
自我调节
自我调节
能力.
(2)E、G类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征:身体呈
流线
流线
型,体表被覆羽毛,前肢变成
等.
(3)蛇属于
爬行
爬行
动物.C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱

(4)在分类体系中,比较臭鼬、狐狸所同在的最小分类单位与鹰、蛇所同在的最小分类单位,前者的分类单位等级更
.(填大或小)
(5)请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来:
蝗虫、蛇、鹰、狐狸
蝗虫、蛇、鹰、狐狸

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是一个生态系统部分结构示意图,据图分析回答:

(1)图中的太阳光、水、空气、无机盐都属于生态系统中的         成分。
(2)细菌和真菌在生态系统中属于                            
(3)请写出图中的捕食食物链:                             
(4)请解释田间喷洒少量DDT会导致黄雀体内含有大量DDT的原因          
(5)该生态系统的营养结构是              和食物网。
(6)该生态系统的能量最终来源于                  ;该生态系统的能量流动的特点是        、逐级递减。
(7)该生态系统在一定时期内能够维持相对稳定状态的原因是          

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