21、某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网。请据图分析回答:

(1)该农田生态系统能量的源头是____________。
(2)该食物网中共有__________条食物链。
(3)食虫鸟在该生态系统中属于第___________营养级。
(4)试写出蛇获取能量最多的一条食物链________________________________。
(5)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分是__________________。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
科目:初中生物 来源: 题型:
某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网。请据图分析回答:
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(1)该农田生态系统能量的源头是____________。
(2)该食物网中共有__________条食物链。
(3)食虫鸟在该生态系统中属于第___________营养级。
(4)试写出蛇获取能量最多的一条食物链________________________________。
(5)该图中只体现了农田生态系统的两种成分,未画出的成分是__________________。
科目:初中生物 来源:《第6单元 生态系统》2012年单元测试卷(滕西中学)(解析版) 题型:解答题
科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市微山县傅村一中八年级(下)月考生物试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题
科目:初中生物 来源:2010-2011学年济南版八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题
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