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     90°的角叫做直角，小于90°的角叫做锐角，大于90°并且小于180°的角 叫做钝角

    A.正确
    B.错误
    A
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列叙述中，不正确的是


    1. A.
      有公共端点的两条射线组成的图形叫做角
    2. B.
      角的大小与它的两边的长短无关
    3. C.
      平角就是两个直角
    4. D.
      大于90°，小于180°的角叫做钝角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点．已知直角三角形ABC的三个顶点都在格点上．
    （1）画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1；
    （2）画出△ABC关于点B成中心对称得到的△A2BC2；
    （3）画出△ABC绕点B顺时针旋转90°得到的△A3BC3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    作业宝如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点．已知直角三角形ABC的三个顶点都在格点上．
    （1）画出△ABC向下平移3个单位得到的△A1B1C1；
    （2）画出△ABC关于点B成中心对称得到的△A2BC2；
    （3）画出△ABC绕点B顺时针旋转90°得到的△A3BC3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们新定义一种三角形：两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形．
    （1）根据“奇异三角形”的定义，小华提出命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题？
    （2）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求a：b：c．
    （3）如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点（不与点A、B重合），D是半圆的中点，C、D在直径AB的两侧，若在⊙O内存在点E，使AE=AD，CB=CE．
    ①求证：△ACE是奇异三角形；
    ②当△ACE是直角三角形时，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    我们新定义一种三角形：两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形．
    （1）根据“奇异三角形”的定义，小华提出命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题？
    （2）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求a：b：c．
    （3）如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点（不与点A、B重合），D是半圆的中点，C、D在直径AB的两侧，作业宝若在⊙O内存在点E，使AE=AD，CB=CE．
    ①求证：△ACE是奇异三角形；
    ②当△ACE是直角三角形时，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源：2012年浙江省杭州市中考数学模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    我们新定义一种三角形：两边平方和等于第三边平方的两倍的三角形叫做奇异三角形．
    （1）根据“奇异三角形”的定义，小华提出命题“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题？
    （2）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=c，AC=b，BC=a且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求a：b：c．
    （3）如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点（不与点A、B重合），D是半圆的中点，C、D在直径AB的两侧，若在⊙O内存在点E，使AE=AD，CB=CE．
    ①求证：△ACE是奇异三角形；
    ②当△ACE是直角三角形时，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源：期中题 题型：操作题

    ①已知，如图1，在正方形网格内作出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形。
    ②已知，如图2，正方形网格中，每个小正方形的边长为1，作出一个不是矩形的平行四边形，且使四边形的面积为6。
    ③已知，如图3，正方形网格中，每个小正方形的顶点叫做格点，作出以格点为顶点的一个三边不相等的直角三角形，（不能借助于网格中现有的直角）

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    下列叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．有公共端点的两条射线组成的图形叫做角

    B．角的大小与它的两边的长短无关

    C．平角就是两个直角

    D．大于90°，小于180°的角叫做钝角

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    下列叙述中，不正确的是

    [　　]

    A．有公共端点的两条射线组成的图形叫做角

    B．角的大小与它的两边的长短无关

    C．平角就是两个直角

    D．大于90°，小于180°的角叫做钝角

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的情景对话，然后解答问题：
    老师：我们新定义一种三角形，两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形．
    小华：等边三角形一定是奇异三角形！
    小明：那直角三角形中是否存在奇异三角形呢？
    问题（1）根据“奇异三角形”的定义，请你判断小华提出的猜想：“等边三角形一定是奇异三角形”是否正确？
    问题（2）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=c，AC=b，BC=a，且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求a：b：c；
    问题（3）如图，以AB为斜边分别在AB的两侧作直角三角形，且AD=BD，若四边形ADBC内存在点E，使得AE=AD，CB=CE．
    ①求证：△ACE是奇异三角形；
    ②当△ACE是直角三角形时，求∠DBC的度数．

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