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设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为y,底角的度数为x,则有

A.y=180-2x(x为全体实数)
B.y=180-2x(0≤x≤90)
C.y=180-2x(0<x<90)
D.y=180-x(0<x<90)
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为y,底角的度数为x,则有(  )
A、y=180-2x(x为全体实数)
B、y=180-2x(0≤x≤90)
C、y=180-2x(0<x<90)
D、y=180-
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x(0<x<90)

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科目:初中数学 来源:2012年人教版初中数学八年级上14.1变量与函数同步练习 题型:选择题

设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为,底角的度数为,则有(    )

A.为全体实数)         B.

C.              D.

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为y,底角的度数为x,则有(  )
A.y=180-2x(x为全体实数)B.y=180-2x(0≤x≤90)
C.y=180-2x(0<x<90)D.y=180-
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x(0<x<90)

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为y,底角的度数为x,则有


  1. A.
    y=180-2x(x为全体实数)
  2. B.
    y=180-2x(0≤x≤90)
  3. C.
    y=180-2x(0<x<90)
  4. D.
    y=180-数学公式x(0<x<90)

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

设等腰三角形(两底角相等的三角形)顶角的度数为y,底角的度数为x,则有
[     ]
A.y=180-2x(x为全体实数)
B.y=180-2x(0≤x≤90)
C.y=180-2x(0<x<90)
D.y=180-x(0<x<90)

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科目:初中数学 来源: 题型:

学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似的,也可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=
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.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.
根据上述对角的正对定义,解下列问题:
(1)填空:sad60°=
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,sad90°=
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,sad120°=
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(2)对于0°<A<180°,∠A的正对值sadA的取值范围是
0<sadA<2
0<sadA<2

(3)如图,已知sinA=
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,其中A为锐角,试求sadA的值;
(4)设sinA=k,请直接用k的代数式表示sadA的值为
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1-k2
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1-k2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化.类似的,也可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=数学公式.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.
根据上述对角的正对定义,解下列问题:
(1)填空:sad60°=______,sad90°=______,sad120°=______;
(2)对于0°<A<180°,∠A的正对值sadA的取值范围是______;
(3)如图,已知数学公式,其中A为锐角,试求sadA的值;
(4)设sinA=k,请直接用k的代数式表示sadA的值为______.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

用下面的方法来说明:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.
(1)如下图,分别延长梯形ABCD的腰BA,CD,设它们相交于点E,通过证明△EAD和△EBC都是_____三角形来证明.
(2)如图,作梯形ABCD的高AE,DF,通过证明Rt△ABE≌Rt△DCF来证明定理. 说理过程:

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网己知,如图在直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC所在直线的解析式为y=-
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+1.
(1)求线段AC的长和∠ACO的度数;
(2)动点P从点C开始在线段CO上以每秒
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个单位长度的速度向点O移动,动点Q从点O开始在线段OA上以每秒1个单位长度的速度向点A移动,(P、Q两点同时开始移动)设P、Q移动的时间为t秒.
①设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求出当t为何值时,S有最小值;
②是否存在这样的时刻t,使得△OPQ与△BCP相似,并说明理由;
(3)在坐标平面内存在这样的点M,使得△MAC为等腰三角形且底角为30°,写出所有符合要求的点M的坐标.

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科目:初中数学 来源:2009年福建省福州市平潭县城关中学数学模拟考试卷(解析版) 题型:解答题

己知,如图在直角坐标系中,矩形OABC的对角线AC所在直线的解析式为y=-+1.
(1)求线段AC的长和∠ACO的度数;
(2)动点P从点C开始在线段CO上以每秒个单位长度的速度向点O移动,动点Q从点O开始在线段OA上以每秒1个单位长度的速度向点A移动,(P、Q两点同时开始移动)设P、Q移动的时间为t秒.
①设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求出当t为何值时,S有最小值;
②是否存在这样的时刻t,使得△OPQ与△BCP相似,并说明理由;
(3)在坐标平面内存在这样的点M,使得△MAC为等腰三角形且底角为30°,写出所有符合要求的点M的坐标.

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