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    23、转基因技术、克隆技术等现代生物技术可能对人类带来危害。（   ）

    23、√【解析】比如克隆人会影响到人类的伦理问题。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    转基因技术、克隆技术等现代生物技术可能对人类带来危害。（   ）

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    科目：初中生物 来源：湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型：008

    转基因技术、克隆技术等现代生物技术可能对人类带来危害。

    (　　)

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆技术、转基因技术等都属于
    现代
    现代
    生物技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术．下列说法错误的是（　　）
    A、制作酸奶的主要步骤：①器具原料消毒；②微生物接种；③微生物发酵B、转基因技术可以有目的地改变生物性状，是现代生物技术的核心C、克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体D、制作面酱时，利用米曲霉和酵母菌将淀粉水解成葡萄糖是之有甜味

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术。下列说法错误的是
    A．制作酸奶的主要步骤：①器具原料消毒 ②微生物接种 ③微生物发酵
    B．转基因技术可以有目的地改变生物性状，是现代生物技术的核心
    C．克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体
    D．制作面酱时，利用米曲霉和酵母菌将淀粉水解成葡萄糖使之有甜味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你知道现代生物技术的核心是（　　）
    A、克隆技术B、核移植技术等C、转基因技术D、基因组测序技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    判断题．答题卡上“T”表示正确，“F”表示错误，将判断的结果准确地填涂在答题卡上．
    （1）线粒体和叶绿体是细胞内的能量转换器．______
    （2）转基因技术、克隆技术等现代生物技术可能对人类带来危害．______
    （3）具有社会行为的动物，群体内部成员之间有明确的分工．______
    （4）冷冻、腌制等防止食品腐败的方法，其原理是杀死细菌．______．

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    科目：初中生物 来源：2010年湖南省株洲市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    判断题．答题卡上“T”表示正确，“F”表示错误，将判断的结果准确地填涂在答题卡上．
    （1）线粒体和叶绿体是细胞内的能量转换器．______
    （2）转基因技术、克隆技术等现代生物技术可能对人类带来危害．______
    （3）具有社会行为的动物，群体内部成员之间有明确的分工．______
    （4）冷冻、腌制等防止食品腐败的方法，其原理是杀死细菌．______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?株洲）判断题．答题卡上“T”表示正确，“F”表示错误，将判断的结果准确地填涂在答题卡上．
    （1）线粒体和叶绿体是细胞内的能量转换器．
    T
    T

    （2）转基因技术、克隆技术等现代生物技术可能对人类带来危害．
    T
    T

    （3）具有社会行为的动物，群体内部成员之间有明确的分工．
    T
    T

    （4）冷冻、腌制等防止食品腐败的方法，其原理是杀死细菌．
    F
    F
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2002年10月，中国农大、农科院畜牧所的研究人员从一头高产奶A的牛耳上取得活体细胞，取出细胞核植入另一牛B的去核卵细胞中，同时运用转基因技术植入用于治疗人类胃病的藻糖转移酶基因，培养成奶牛胚胎，植入受体C牛的子宫内繁育，2003年6月23日转基因克隆牛“甜甜”顺利诞生．
    请分析以上材料回答：
    （1）“甜甜”的诞生过程中运用哪两种现代生物技术？
    （2）“甜甜”在产奶量等性状上与哪头牛相似？为什么？
    （3）在转基因技术中，导入融合细胞核的岩藻糖转移酶基因称为什么基因？
    （4）C牛为“甜甜”的诞生提供了什么？

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