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30、将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:

(1)表中X代表_____,③和⑥分别代表图中哪种动物?③_____,⑥_____。

(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。_____。

(3)菜粉蝶与表中标号_____所代表的动物亲缘关系最近。

(4)再给你一种动物—青蛙,请按照下面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)

30、(1)肺   ③麻雀   ⑥蜗牛

(2)前肢变成翼、被覆羽毛、骨中空、胸肌发达等任答一项就可。

(3)⑤

(4)答案见下图,其他合理答案也得分。

【解析】此题考查的是生物的分类,中等难度。从图中可以看出,用鳃呼吸的动物是鲫鱼,胎生的动物是家猫,属于哺乳动物,卵生的动物是麻雀,属于鸟类,麻雀和家猫都是用肺呼吸;无脊椎动物中,单细胞动物是草履虫,多细胞动物中有翅的是蜜蜂,属于昆虫类,无翅的足蜗牛,属于软体动物。故图形中X代表肺,①是鲫鱼,②是家猫,③是麻雀,④是草履虫,⑤是蜜蜂,⑥是蜗牛。麻雀属于鸟类,适于空中飞行的特点是:前肢变成翼、被覆羽毛、骨中空、胸肌发达等;菜粉蝶属于昆虫类,和⑤蜜蜂亲缘关系最近。青蛙属于脊椎动物中的两栖类动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:

(1)表中X代表_____,③和⑥分别代表图中哪种动物?③_____,⑥_____。

(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。_____。

(3)菜粉蝶与表中标号_____所代表的动物亲缘关系最近。

(4)再给你一种动物—青蛙,请按照下面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:

(1)表中X代表        ;3和6分别代表图中哪种动物?3          6        
(2)草履虫       (能/不能)对外界刺激作出反应。
(3)菜粉蝶与表中标号    所代表的动物亲缘关系最近。
(4)再给你一种动物一青蛙,请按照右侧表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)(3分)

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科目:初中生物 来源:湖南省株洲市2010年初中毕业学业考试生物试题 题型:022

将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答:

(1)表中X代表_________,

③和⑥分别代表图中哪种动物?③_________,⑥_________。

(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点。_________。

(3)菜粉蝶与表中标号_________所代表的动物亲缘关系最近。

(4)再给你一种动物---青蛙,请按照下面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在答题卡上的分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)

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科目:初中生物 来源:株洲 题型:解答题

将图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物.
魔方格

请回答:
(1)表中X代表______,③和⑥分别代表图中哪种动物?③______,⑥______.
(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点.______.
(3)菜粉蝶与表中标号______所代表的动物亲缘关系最近.
(4)再给你一种动物---青蛙,请按照右侧表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类.(要求:在答题卡上的分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解.)

魔方格

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科目:初中生物 来源:2010年湖南省株洲市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

将图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物.
请回答:
(1)表中X代表______,③和⑥分别代表图中哪种动物?③______,⑥______.
(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点.______.
(3)菜粉蝶与表中标号______所代表的动物亲缘关系最近.
(4)再给你一种动物---青蛙,请按照右侧表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类.(要求:在答题卡上的分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解.)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?株洲)将图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物.
请回答:
(1)表中X代表
,③和⑥分别代表图中哪种动物?③
麻雀
麻雀
,⑥
蜗牛
蜗牛

(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点.
前肢变成翼
前肢变成翼

(3)菜粉蝶与表中标号
所代表的动物亲缘关系最近.
(4)再给你一种动物---青蛙,请按照右侧表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类.(要求:在答题卡上的分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解.)

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