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    已知函数y=x2-x-4，当函数值y随x的增大而减小时，x的取值范围是

    A.x<1
    B.x>1
    C.x>-2
    D.-2<x<4
    A
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=ax2+bx+c（a≠0）中，函数y与自变量x之间的部分对应值如下表：
    x … 0 1 2 3 4 …
    y … 3 0 -1 0 3 …
    点A（x1，y1），B（x2，y2）在函数的图象上，下列说法：
    ①抛物线的顶点坐标为（2，-1）；
    ②当x＞2时，y随x的增大而减少；
    ③当1＜x1＜2，3＜x2＜4时，y1＜y2；
    ④当1＜x＜3时，y＞0．
    其中正确的说法有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源：2012年人教版初中数学九年级下26.3实际问题与二次函数练习卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数y=x2-x-12，当函数y随x的增大而减小时，x的取值范围是（   ）

    A. x＜1     B.  x＞1       C.  x＞-4     D.  -4＜x＜6

     

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    科目：初中数学 来源：江苏期末题 题型：解答题

    已知函数y=x2+bx-1的图象经过点(3，2)。
     (1)求这个函数的解析式；
    (2)画出它的图象，并指出图象的顶点坐标；
    (3)①当x在什么范围内时，y随x的增大而增大？当x在什么范围内时，y随x的增大而减小？
    ②当x>0时，求使y≥2的x的取值范围。

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    科目：初中数学 来源：北京同步题 题型：单选题

    已知函数y=x2-x-4，当函数值y随x的增大而减小时，x的取值范围是
    [     ]
    A.x＜1
    B.x＞1
    C.x＞-2
    D.-2＜x＜4

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    已知函数y=x2-x-4，当函数值y随x的增大而减小时，x的取值范围是
    [     ]
    A.x＜1
    B.x＞1
    C.x＞-2
    D.-2＜x＜4

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    已知函数y=x2-x-4，当函数值y随x的增大而减小时，x的取值范围是
    [     ]
    A.x<1
    B.x>1
    C.x>-2
    D.-2<x<4

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    科目：初中数学 来源：活学巧练　　九年级数学　　下 题型：044

    已知函数y＝x2＋6y＋10．

    (1)当x为何值时，y随x的增大而增大？当x为何值时，y随x的增大而减小？．

    (2)当x为何值时，y有最大值或最小值？是多少？．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    已知函数y1=x-1，y2=x2-4x+3。

    （1）在同一坐标系内，作出它们的图象，并求出图象交点的坐标；

    （2）由图象可知，当x为何值时，y1>y2；

    （3）当x为何值时，y1，y2都随x的增大而增大。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、已知二次函数y=x2-2x-3
    （1）求图象的开口方向、对称轴、顶点坐标；
    （2）求图象与x轴的交点坐标，与y轴的交点坐标；
    （3）在直角坐标系中，用五点法画出它的图象；
    （4）当x为何值时，y随x的增大而增大？
    （5）x为何值时y≥0？
    （6）当-3＜x＜3时，观察图象直接写出函数值y的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、已知二次函数y=x2-4x+5．
    （1）将y=x2-4x+5化成y=a （x-h） 2+k的形式；
    （2）指出该二次函数图象的对称轴和顶点坐标；
    （3）当x取何值时，y随x的增大而增大？

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