所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢.产卵.育雏.——青夏教育精英家教网—

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28、所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢、产卵、育雏。（）

28、×【解析】并非所有的鸟类都能筑巢、产卵和育雏，如杜鹃让别的鸟类代替其育雏。

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科目：初中生物 来源： 题型：

所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢、产卵、育雏。（）

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科目：初中生物 来源：湘潭 题型：解答题

所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢、产卵、育雏．______．

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科目：初中生物 来源：2010年湖南省湘潭市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢、产卵、育雏．．

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科目：初中生物 来源： 题型：判断题

所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢、产卵、育雏．

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科目：初中生物 来源：2015届四川泸州合江县初级中学初二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

所有鸟类都具有的繁殖行为是( )

A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、交配、产卵

C.求偶、产卵、孵卵 D.产卵、孵卵、育雏

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

所有鸟类都具有的繁殖行为是( )

A．求偶、交配、产卵	B．筑巢、交配、产卵
C．求偶、产卵、孵卵	D．产卵、孵卵、育雏

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2010?湘潭）所有鸟类都具有的繁殖行为是筑巢、产卵、育雏．

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

当你畅游时，大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想．如图列举了几种常见动物，请结合所学知识回答有关问题：

（1）与其他动物相比，A和B类在结构上的特征是身体都由许多

体节

组成．但在分类上，A属于

环节

动物，B属于

节肢

动物．
（2）在发育方面，B和C的突出特征是都为

变态发育

．
（3）所列动物中，对绿色植物的繁殖帮助最大的是

，这类动物营群体生活，具有一系列的

社会

行为．
（4）A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有

脊柱

．
（5）E的生殖和发育过程一般包括

求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏

等几个阶段．每个阶段都伴随着复杂的

繁殖

行为．
（6）动物通过呼吸作用，都能将体内的一部分有机物分解为无机物，说明它们在自然界中的作用之一是

促进生态系统的物质循环

．

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