33、下图为反射弧模式图，据图回答问题：

（1）图中[ ] _____能将神经冲动由外周传到神经中枢，由图中的[ ] _____对刺激做出反应。

（2）组成脊髓的基本单位是_____。

（3）神经调节的基本方式是_____，人体生命活动除受神经调节外，还受_____调节。

33、（1）①传入神经 ③效应器（2）神经细胞（神经元）（3）反射激素（体液）

【解析】此题考查的是人类的神经调节，难度中等。从图形中可以看出，④感受器接受刺激后沿着①传入神经，将产生的神经冲动由外周传到脊髓中的神经中枢，沿着②传出神经传达到③效应器|二，由效应器作出反应。组成脊髓的基本单位是神经细胞；神经调节的基本方式是反射，它通过反射弧来完成，所以必须保证反射弧的完整性。人体的生命活动主要是受神经系统的调节，此外还受激素的调节。

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图为反射弧模式图，据图回答问题：

（1）图中[ ] _____能将神经冲动由外周传到神经中枢，由图中的[ ] _____对刺激做出反应。

（2）组成脊髓的基本单位是_____。

（3）神经调节的基本方式是_____，人体生命活动除受神经调节外，还受_____调节。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图为反射弧模式图，据图回答问题：（5分）

（1）图中[ ] _______能将神经冲动由外周传到神经中枢，由图中的[ ] _______对刺激做出反应。
（2）组成脊髓的基本单位是_______________。
（3）神经调节的基本方式是_____________，人体生命活动除受神经调节外，还受__________调节。

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科目：初中生物 来源：福建省期末题 题型：读图填空题

下图为反射弧的模式图，请据图回答下列问题：

（1）图中[一]是脊髓           ，是神经元的细胞体密集的部位。
（2）图中[二]是由                  构成，具有传导功能。
（3）用图中代号和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线： [5]            →[4]              →[3]            →[2]            →[1]
（4）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，可能是[     ]               到损伤。

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科目：初中生物 来源：初中教材全解　生物　七年级下　人教课标　双色版人教课标　双色版 题型：022

图为反射弧的模式图，请据图回答下列问题：

（1）图中［一］是脊髓________，是神经元的细胞体密集的部位。

（2）图中［二］是由________构成，具有传导功能。

（3）用图中代号和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线：［5］________→［4］________→［3］________→［2］________→［1］________。

（4）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，可能是［　　］________

受到损伤。

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科目：初中生物 来源： 题型：

回答下列与反射有关的问题：

（1）调节人体排尿话动的神经中枢在脊髓里．脊髓从胸部折断的病人小便会失禁．原因是

脊髓下部的排尿中枢失去了大脑的控制

这一实例说明脊髓具有

传导

功能．
（2）当你的手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属

非条件反射

，人类神经活动最突出的特征是

能够对语言、文字的刺激发生反应

．
（3）如图为某动物的反射弧模式图．请据图回答：
①假如反射弧丁处受损，对反射活动的影响是

不能完成反射

．
②如果某种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用，那么在甲、乙、丙、丁中的哪些实验位点施加该药物，可以导致感受器受到刺激后，效应器不发生反射活动

乙、丙

．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省东营市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

回答下列与反射有关的问题：
（1）调节人体排尿话动的神经中枢在脊髓里．脊髓从胸部折断的病人小便会失禁．原因是    这一实例说明脊髓具有    功能．
（2）当你的手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属    ，人类神经活动最突出的特征是    ．
（3）如图为某动物的反射弧模式图．请据图回答：
①假如反射弧丁处受损，对反射活动的影响是    ．
②如果某种药物在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用，那么在甲、乙、丙、丁中的哪些实验位点施加该药物，可以导致感受器受到刺激后，效应器不发生反射活动    ．