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在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=(    )

A.4
B.6
C.8
D.10
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14、在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=
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在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=   

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=________.

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科目:初中数学 来源:海南省月考题 题型:填空题

在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=(    )。

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:填空题

在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=(    ).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,AB=8,则AD2=
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,在等腰直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,AB=8,则AD2=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边AB上的高,点E在斜边AB上,过点E作直线与△ABC的直角边相交于点F,设AE=x,△AEF的面积为y.

(1)求线段AD的长;

(2)若EF⊥AB,当点E在线段AB上移动时,

①求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围)

②当x取何值时,y有最大值?并求其最大值;

(3)若F在直角边AC上(点F与A、C两点均不重合),点E在斜边AB上移动,试问:是否存在直线EF将△ABC的周长和面积同时平分?若存在直线EF,求出x的值;若不存在直线EF,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边AB上的高,点E在斜边AB上,过点E作直线与△ABC的直角边相交于点F,设AE=x,△AEF的面积为y.
(1)求线段AD的长;
(2)若EF⊥AB,当点E在线段AB上移动时,
①求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围)
②当x取何值时,y有最大值?并求其最大值;
(3)若F在直角边AC上(点F与A、C两点均不重合),点E在斜边AB上移动,试问:是否存在直线EF将△ABC的周长和面积同时平分?若存在直线EF,求出x的值;若不存在直线EF,请说明理由.

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在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边AB上的高,点E在斜边AB上,过点E作直线与△ABC的直角边相交于点F,设AE=x,△AEF的面积为y.
(1)求线段AD的长;
(2)若EF⊥AB,当点E在线段AB上移动时,
①求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围)
②当x取何值时,y有最大值?并求其最大值;
(3)若F在直角边AC上(点F与A、C两点均不重合),点E在斜边AB上移动,试问:是否存在直线EF将△ABC的周长和面积同时平分?若存在直线EF,求出x的值;若不存在直线EF,请说明理由.

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