| 如下图,已知:△ABC中,DE∥BC,AD=3,DB=6,AE=2,则EC=( )。 |
![]() |
A.3 B.4 C.5 D.6 |
科目:初中数学 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:047
已知:如下图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=
,AD是BC边上的高,过点D作DE∥AB交AC于E.
求证:(1)△ADE为等边三角形
(2)DE=
AC
科目:初中数学 来源:2009年重庆市中考数学试卷 题型:044
已知:如下图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于点F,交BC于点G,交AB的延长线于点E,且AE=AC.
(1)求证:BG=FG;
(2)若AD=DC=2,求AB的长.
科目:初中数学 来源:贵州省毕节地区2011年中考数学试题 题型:044
已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.
科目:初中数学 来源:2011年贵州省遵义市中考数学试卷 题型:044
已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD(如图所示),∠BAD的平分线AE交BC于点E,连接DE.
(1)在下图中,用尺规作∠BAD的平分线AE(保留作图痕迹不写作法),并证明四边形ABED是菱形.
(2)若∠ABC=60°,EC=2BE.求证:ED⊥DC.
科目:初中数学 来源:2007年天津市河西初中毕业升学统一考试、数学试卷 题型:013
如图,已知等边三角形△ABC内接于⊙O1,⊙O2与BC相切于C,与AC相交于E,与⊙O1相交于另一点D,直线AD交⊙O2于另一点F,交BC的延长线于G,点F为AG的中点.对于如下四个结论:①EF∥BC;②BC=FC;③DE·AG=AB·EC;④弧AD=弧DC.其中一定成立的是:
A.①②④
B.②③
C.①③④
D.①②③④
科目:初中数学 来源:2011—2012学年山东潍坊八年级下期末模拟数学试卷(带解析) 题型:解答题
已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.
(1)如图1,若AC⊥BD,且AC=5,BD=3,则S梯形ABCD= ;
(2)如图2,若DE⊥BC于E,BD=BC,F是CD的中点,试问:∠BAF与∠BCD的大小关系如何?请写出你的结论并加以证明;![]()
(3)在(2)的条件下,若AD=EC,
= .
科目:初中数学 来源:2011-2012学年山东潍坊八年级下期末模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°.
(1)如图1,若AC⊥BD,且AC=5,BD=3,则S梯形ABCD= ;
(2)如图2,若DE⊥BC于E,BD=BC,F是CD的中点,试问:∠BAF与∠BCD的大小关系如何?请写出你的结论并加以证明;
![]()
(3)在(2)的条件下,若AD=EC,
= .
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com