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    12、下表中列出了人体呼出的气体与环境中气体的百分比，根据表中数据，你认为下列叙述正确的是（   ）

    成分

    环境中气体（％）

    呼出的气体（％）

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他

    0.9

    0.9

    A．人体在吸气过程中只吸入氧气

          B．人体通过呼气排出了体内少量的水

          C．人体利用的氮气和产生的氮气是相等的

          D．人体从环境中吸入的氧气全部被利用了

    12、B【解析】人体在吸气过程中，氮气、氧气、二氧化碳、水等都吸入；人体不利用氮气；人体从环境中吸入的氧气只是少部分被利用；人呼出气体中水占1.1％，环境中只占0.07％，因此B选项正确。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表中列出了人体呼出的气体与环境中气体的百分比，根据表中数据，你认为下面的叙述正确的是（　　）
    气体成分 环境中的气体（%） 呼出的气体（%）
    氮气 78 78
    氧气 21 16
    二氧化碳 0.03 4
    水 0.07 1.1
    其他气体 0.9 0.9

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表中列出了人体呼出的气体与环境中气体的百分比，根据表中数据，你认为下列叙述正确的是（   ）

    成分

    环境中气体（％）

    呼出的气体（％）

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他

    0.9

    0.9

    A．人体在吸气过程中只吸入氧气

          B．人体通过呼气排出了体内少量的水

          C．人体利用的氮气和产生的氮气是相等的

          D．人体从环境中吸入的氧气全部被利用了

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年北京师大附属实验中学七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表中列出了人体呼出的气体与环境中气体的百分比，根据表中数据，你认为下面的叙述正确的是（ ）
    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9

    A．人体呼吸吸入的足氧气，呼出的是二氧化碳
    B．人体通过呼出气体排出了体内少量的水
    C．人体利用的氮气和产生的氮气是相等的
    D．人体从环境中吸入的氧气全部被利用了

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下表中列出了人体呼出的气体与环境中气体的百分比，根据表中数据，你认为下面的叙述正确的是
    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9


    1. A.
      人体呼吸吸入的足氧气，呼出的是二氧化碳
    2. B.
      人体通过呼出气体排出了体内少量的水
    3. C.
      人体利用的氮气和产生的氮气是相等的
    4. D.
      人体从环境中吸入的氧气全部被利用了

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    下图为北京2008奥运吉祥物福娃，你了解他们吗？

    请你阅读下列资料，回答问题：
    福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极、进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
    “欢欢”是福娃中的大哥哥．他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火，传递着更快、更高、更强的奥林匹克精神，代表奥林匹克五环中红色的一环．
    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．她温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映．“贝贝”的运动方式是
    游泳
    游泳
    ，呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ，适于
    水中
    水中
    环境生活．
    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，象征着人与自然的和谐共存，代表奥林匹克五环中黑色的一环．“晶晶”是国家
    一
    一
    级保护动物．对于陆地上生活的动物来说，足够的水、
    食物
    食物
    和
    隐蔽地
    隐蔽地
    是基本的环境条件．大熊猫的食物是
    竹子
    竹子
    ，在生物圈中充当
    消费者
    消费者
    者．
    （3）“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊．他机敏灵活、驰骋如飞，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环．“迎迎”有发达的大脑及遍布全身的
    神经
    神经
    ，有发达的
    四肢
    四肢
    ，因此能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速做出相应的反应，适于
    陆地
    陆地
    环境生活．
    （4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，代表奥林匹克五环中绿色的一环．她天真无邪、欢快矫捷，把春天的喜悦带给人们，飞过之处播撒着“祝您好运”的美好祝福．“妮妮”的运动器官是
    翅膀
    翅膀
    ，身体内有
    气囊
    气囊
    与肺相通，适于
    空中
    空中
    生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析下表中的数据，回答下列各题

    气体成分

    环境中的气体（％）

    呼出的气体（％）

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9

    （1）人体呼出的气体中含量最多的是             。

    （2）人体呼出的气体与环境中的气体相比较          和         的含量没有发生变化。

    （3）人体呼出的气体与环境中的气体相比较，           含量减少了，          含量增多了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?利川市模拟）我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用和呼吸作用强度．已知其他条件适宜，据图回答下列问题（提示：二氧化碳用CO2表示）：

    （1）当甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时，植物光合作用强度
    大于
    大于
     呼吸作用强度．（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）黑暗时，甲处测到的二氧化碳浓度高于乙处，原因是
    植物和土壤中的微生物呼吸作用产生了二氧化碳
    植物和土壤中的微生物呼吸作用产生了二氧化碳
    ．
    （3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度
    增强
    增强
    ．
    （4）1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物同样会使空气变污浊．根据他们的实验和学过的知识，你得出的结论是
    植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用
    植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    分析下表中的数据，回答下列各题
    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9
    （1）人体呼出的气体中含量最多的是________．
    （2）人体呼出的气体与环境中的气体相比较________和________的含量没有发生变化．
    （3）人体呼出的气体与环境中的气体相比较，________含量减少了，________、________含量增多了．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年四川省宜宾市双龙中学七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    分析下表中的数据，回答下列各题
    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9
    （1）人体呼出的气体中含量最多的是______．
    （2）人体呼出的气体与环境中的气体相比较______和______的含量没有发生变化．
    （3）人体呼出的气体与环境中的气体相比较，______含量减少了，______、______含量增多了．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年甘肃省庆阳市华池县列宁红军小学七年级（下）月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    分析下表中的数据，回答下列各题
    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9
    （1）人体呼出的气体中含量最多的是______．
    （2）人体呼出的气体与环境中的气体相比较______和______的含量没有发生变化．
    （3）人体呼出的气体与环境中的气体相比较，______含量减少了，______、______含量增多了．

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