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已知正项等差数列{an}的前10项和为50,则a5·a6的最大值为

A.50
B.25
C.100
D.40
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科目:高中数学 来源:同步题 题型:单选题

已知正项等差数列{an}的前10项和为50,则a5·a6的最大值为
[     ]
A.50
B.25
C.100
D.40

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知{an}是等差数列,a1=3,Sn是其前n项和,在各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,且b2+S2=10,S5 =5b3+3a2.
(I )求数列{an}, {bn}的通项公式;
(II)设,数列{cn}的前n项和为Tn,求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知{an}是等差数列,a1=3,Sn是其前n项和,在各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,且b2+S2=10,S5 =5b3+3a2.
(I )求数列{an}, {bn}的通项公式;
(II)设,数列{cn}的前n项和为Tn,求证

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}满足a4=6,a6=10.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设等比数列{bn}各项均为正数,其前n项和Tn,若b3=a3,T2=3,求Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知4个命题:
①若等差数列{an}的前n项和为Sn则三点(10,
S10
10
),(100,
S100
100
),(110,
S110
110
),共线;
②命题:“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x”;
③若函数f(x)=x-
1
x
+k在(0,1)没有零点,则k的取值范围是k≥2,
④f(x)是定义在R上的奇函数,f′(x)>0,且f(2)=
1
2
,则xf(x)<1的解集为(-2,2).
其中正确的是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}为等差数列,a1=2,且其前10项和为65,又正项数列{bn}满足bn=
n+1an
 (n∈N*)

(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)比较b1,b2,b3,b4的大小;
(3)求数列{bn}的最大项;
(4)令cn=lgan,数列{cn}是等比数列吗?说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

将数列{an}中的所有项按每一行比上一行多两项的规则排成如下数表:
a1
a2a3a4
a5a6a7a8a9

已知表中的第一列数a1,a2,a5,…构成一个等差数列,记为{bn},且b2=4,b5=10.表中每一行正中间一个数a1,a3,a7,…构成数列{cn},其前n项和为Sn
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)若上表中,从第二行起,每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列,公比为同一个正数,且a13=1.①求Sn;②记M={n|(n+1)cn≥λ,n∈N*},若集合M的元素个数为3,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知公差不为0的正项等差数列{an} 中,Sn为其前n项和,若lga1,lga2,lga4也成等差数列,a5=10,则S5等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的前10项和为100,且a4=7,对任意的k∈N*,在ak与ak+1之间插入2k-1个2,得到新数列{bn},设Sn、Tn分别是{an}﹑{bn}前n项和.
(Ⅰ)a10是数列{bn}的第几项?
(Ⅱ)是否存在正整数m,使Tm=2008?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)若am是数列{bn}的第f(m)项,试比较Tf(m)与Sm+2的大小,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}(n∈N*),其前n项和为Sn,给出下列四个命题:
①若{an}是等差数列,则三点(10,
S10
10
)
(100,
S100
100
)
(110,
S110
110
)
共线;
②若{an}是等差数列,且a1=-11,a3+a7=-6,则S1、S2、…、Sn这n个数中必然存在一个最大者;
③若{an}是等比数列,则Sm、S2m-Sm、S3m-S2m(m∈N*)也是等比数列;
④若Sn+1=a1+qSn(其中常数a1q≠0),则{an}是等比数列.
其中正确命题的序号是
①④
①④
.(将你认为的正确命题的序号都填上)

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