两个实习生每人加工一个零件，加工为一等品的概率分别为 和 ，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为 |
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科目：高中数学 来源：2014届河南省高二下学期第一次阶段测试理科数学试卷（解析版） 题型：选择题
两个实习生每人加工一个零件，加工为一等品的概率分别为
和
，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰好有一个一等品的概率为（ ）
A．
B．
C．
D．
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
两个实习生每人加工一个零件，加工为一等品的概率分别为
和
，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰好有一个一等品的概率为（ ）
A． | B． | C． | D． |
科目：高中数学 来源：2011年湖北省武汉市高三二月调考数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题
和
，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为 ．科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题
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，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰好有一个一等品的概率为（ ）A． | B． | C． | D． |
科目：高中数学 来源： 题型：填空题
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，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为________．科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题
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，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为 
科目：高中数学 来源：湖北省模拟题 题型：填空题
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，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为（ ）。科目：高中数学 来源：辽宁省高考真题 题型：单选题
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，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个加工为一等品的概率为 .