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若不等式(a-a2)(x2+1)+x≤0对一切x∈(0,2]成立,则a的取值范围为

A.
B.
C.
D.
相关习题

科目:高中数学 来源:模拟题 题型:单选题

若不等式(a-a2)(x2+1)+x≤0对一切x∈(0,2]成立,则a的取值范围为
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A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:2010年河南省周口市高二上学期期中考试数学卷 题型:填空题

若不等式(a2—1)x2—(a—1)x—1<0对任意实数x都成立,则a的取值范围是      

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若不等式(a2—1)x2—(a—1)x—1<0对任意实数x都成立,则a的取值范围是      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若不等式(a2—1)x2—(a—1)x—1<0对任意实数x都成立,则a的取值范围是

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省厦门六中高三(上)12月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

(1)已知矩阵,向量
(Ⅰ)求矩阵A的特征值和对应的特征向量;
(Ⅱ)求向量α,使得A2α=β.
(2)在直角坐标平面内,以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知点A、B的极坐标分别为(1,0)、,曲线C的参数方程为为参数,r>0)
(Ⅰ)求直线AB的直角坐标方程;
(Ⅱ)若直线AB和曲线C只有一个交点,求r的值.
(3)设不等式|x-2|>1的解集与关于x的不等式x2-ax+b>0的解集相同.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求函数的最大值,以及取得最大值时x的值.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省福州三中高三(上)第二次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则按所做的前两题记分,作答时,先在答题卡上把所选题目对应的题号填入括号中.
(1)选修4-2:矩阵与变换
已知二阶矩阵有特征值λ=-1及对应的一个特征向量
(Ⅰ)求距阵M;
(Ⅱ)设曲线C在矩阵M的作用下得到的方程为x2+2y2=1,求曲线C的方程.
(2)选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为为参数),曲线P在以该直角坐标系的原点O的为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系下的方程为p2-4pcosθ+3=0.
(Ⅰ)求曲线C的普通方程和曲线P的直角坐标方程;
(Ⅱ)设曲线C和曲线P的交点为A、B,求|AB|.
(3)选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x+1|+|x-2|,不等式t≤f(x)在x∈R上恒成立.
(Ⅰ)求实数t的取值范围;
(Ⅱ)记t的最大值为T,若正实数a、b、c满足a2+b2+c2=T,求a+2b+c的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题P:关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对x∈R恒成立;命题Q:f(x)=-(1-3a-a2x是减函数.若命题P∨Q为真命题,则实数a的取值范围是
-3<a≤2
-3<a≤2

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年辽宁省朝阳市朝阳县柳城高级中学高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

命题P:关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对x∈R恒成立;命题Q:f(x)=-(1-3a-a2x是减函数.若命题P∨Q为真命题,则实数a的取值范围是   

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•宝山区一模)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,3an+1+4Sn=3(n为正整数).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记S=a1+a2+…+an+…,若对任意正整数n,kS<Sn恒成立,求k的取值范围?
(3)已知集合A={x|x2+a≤(a+1)x,a>0},若以a为首项,a为公比的等比数列前n项和记为Tn,问是否存在实数a使得对于任意的n∈N*,均有Tn∈A.若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数学公式,q:x2-2x+1-a2≥0(a>0),
(1)若非p 是q 的充分不必要条件,求实数a组成的集合M.
(2)对于M中的一切实数x,不等式(x-2)m<2x-1恒成立,求实数m的取值范围.

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