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设y=f(x)是一次函数,若f(0)=1,且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2n)等于(  )
A.n(2n+3)B.n(n+4)C.2n(2n+3)D.2n(n+4)
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设y=f(x)是一次函数,若f(0)=1且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2)=
3n+2n2
3n+2n2

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设y=f(x)是一次函数,若f(0)=1且f(1),f(4),f(13)成等比数列,则f(2)+f(4)+…+f(2)=________.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是一次函数,f(0)、f(3)、f(24)成等比数列,且f(0)>0,函数f(x)的图象与二次函数y=x2+6的图象有且只有一个公共点.
(Ⅰ)求f(x)的解析式:
(Ⅱ)设g(x)=mx2+4mx-f(x),若g(x)在区间[1,4]上是减函数,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2007-2008学年重庆八中高三(上)第一次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设f(x)是一次函数,f(0)、f(3)、f(24)成等比数列,且f(0)>0,函数f(x)的图象与二次函数y=x2+6的图象有且只有一个公共点.
(Ⅰ)求f(x)的解析式:
(Ⅱ)设g(x)=mx2+4mx-f(x),若g(x)在区间[1,4]上是减函数,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设f(x)是一次函数,f(0)、f(3)、f(24)成等比数列,且f(0)>0,函数f(x)的图象与二次函数y=x2+6的图象有且只有一个公共点.
(Ⅰ)求f(x)的解析式:
(Ⅱ)设g(x)=mx2+4mx-f(x),若g(x)在区间[1,4]上是减函数,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+
1
4
g(x)=
1
2
ln(2ex)
,(其中e为自然底数);
(Ⅰ)求y=f(x)-g(x)(x>0)的最小值;
(Ⅱ)探究是否存在一次函数h(x)=kx+b使得f(x)≥h(x)且h(x)≥g(x)对一切x>0恒成立;若存在,求出一次函数的表达式,若不存在,说明理由;
(Ⅲ)数列{an}中,a1=1,an=g(an-1)(n≥2),求证:
n
k=1
(ak-ak+1)•ak+1
3
8

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河南省原名校高三上学期期联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=,g(x)=ln(2ex)(其中e为自然对数的底数)

(1)求y=f(x)-g(x)(x>0)的最小值;

(2)是否存在一次函数h(x)=kx+b使得f(x)≥h(x)且h(x)≥g(x)对一切x>0恒成立;若存在,求出一次函数的表达式,若不存在,说明理由:

3)数列{}中,a1=1,=g()(n≥2),求证:<1且

 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=,g(x)=ln(2ex)(其中e为自然对数的底数)
(1)求y=f(x)-g(x)(x>0)的最小值;
(2)是否存在一次函数h(x)=kx+b使得f(x)≥h(x)且h(x)≥g(x)对一切x>0恒成立;若存在,求出一次函数的表达式,若不存在,说明理由:
3)数列{}中,a1=1,=g()(n≥2),求证:<1且

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数f(x)=,g(x)=ln(2ex)(其中e为自然对数的底数)
(1)求y=f(x)-g(x)(x>0)的最小值;
(2)是否存在一次函数h(x)=kx+b使得f(x)≥h(x)且h(x)≥g(x)对一切x>0恒成立;若存在,求出一次函数的表达式,若不存在,说明理由:
3)数列{}中,a1=1,=g()(n≥2),求证:<1且

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年四川省资阳中学高三(上)11月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),给出定义:设f′(x)是函数y=f(x)的导数,f″(x)是函数f′(x)的导数,若方程f″(x)=0有实数解x,则称(x,f(x))为函数y=f(x)的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.给定函数,请你根据上面探究结果,解答以下问题
(1)函数f(x)=x3-x2+3x-的对称中心为   
(2)计算+…+f()=   

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