科目：初中数学 来源： 题型：
甲、乙二人在相同条件下各射靶10次，每次射靶成绩如图所示，经计算得. |
| x |
. |
| x |
| A、甲、乙的总环数相等 |
| B、甲的成绩稳定 |
| C、甲、乙的众数相同 |
| D、乙的发展潜力更大 |
科目：初中数学 来源：宜宾 题型：单选题
| . |
| x |
| . |
| x |
| A．甲、乙的总环数相等 | B．甲的成绩稳定 |
| C．甲、乙的众数相同 | D．乙的发展潜力更大 |
科目：初中数学 来源：第2章《数据的离散程度》好题集（02）：2.2 方差与标准差（解析版） 题型：选择题
甲=
乙=7，S2甲=1.2，S2乙=5.8，则下列结论中不正确的是（ ）
科目：初中数学 来源：第2章《数据的离散程度》中考题集（06）：2.2 方差与标准差（解析版） 题型：选择题
甲=
乙=7，S2甲=1.2，S2乙=5.8，则下列结论中不正确的是（ ）
科目：初中数学 来源： 题型：单选题
甲、乙二人在相同条件下各射靶10次，每次射靶成绩如图所示，经计算得
甲=乙=7，S2甲=1.2，S2乙=5.8，则下列结论中不正确的是科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044
甲、乙二人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示．
(1)请填写下表：
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析．
①从平均数和方差相结合看，分析谁的成绩好些；②从平均数和中位数相结合看，分析谁的成绩好些；③从折线图上两人射击命中环数的走势看，分析谁更有潜力．
科目：初中数学 来源： 题型：044
甲、乙二人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示．
(1)请填写下表：
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析．
①从平均数和方差相结合看，分析谁的成绩好些；②从平均数和中位数相结合看，分析谁的成绩好些；③从折线图上两人射击命中环数的走势看，分析谁更有潜力．
科目：初中数学 来源：2005年全国中考数学试题汇编《数据分析》（01）（解析版） 题型：选择题
甲=
乙=7，S2甲=1.2，S2乙=5.8，则下列结论中不正确的是（ ）
科目：初中数学 来源：2005年四川省宜宾市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题
甲=
乙=7，S2甲=1.2，S2乙=5.8，则下列结论中不正确的是（ ）
科目：初中数学 来源： 题型：
| 次数 成绩 人员 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
| 甲 | 8 | 7 | 8 | 6 | 9 | 10 |
| 乙 | 5 | 9 | 10 | 7 | 8 | 9 |
| 项目 分析结果 人员 |
平均分 |
中位数 |
众数 |
极差 |
方差 |
| 甲 | 8 | 8 | |||
| 乙 | 8 | 5 | 2.67 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
