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27、某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们辜起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。

(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______________________________________。

(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么

a、实验变量是____________________。

b、请你设计实验方案

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

c、结果预测及相应结论

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

27、(1)①鼠妇迅速爬走是因为光照吗?

②鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗?(提出的问题合理即可)

(2)a.水

b.①在铁盘内以横轴为界,一侧放上湿土,另一侧放上干土

②将10只鼠妇放入铁盘中央

③每分钟统计一次湿土和干土处鼠妇的数量,统计10次

c.①如果湿土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢潮湿的环境

②如果干土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢干燥的环境

③如果干、湿土两侧的鼠妇数目一样多,结论:土壤的干湿度对鼠妇生活的影响不大

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.
(1)针对上述情况,请你提出2个问题:
鼠妇迅速爬走是因为光照吗?鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗?
鼠妇迅速爬走是因为光照吗?鼠妇喜欢潮湿的生活环境吗?

(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么
a、实验变量是

b、请你设计实验方案
在铁盘内以横轴为界,一侧放上湿土,另一侧放上干土
在铁盘内以横轴为界,一侧放上湿土,另一侧放上干土

将10只鼠妇放入铁盘中央
将10只鼠妇放入铁盘中央

每分钟统计一次湿土和干土处鼠妇的数量,统计10次
每分钟统计一次湿土和干土处鼠妇的数量,统计10次

c、结果预测及相应结论
如果湿土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢潮湿的环境
如果湿土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢潮湿的环境

如果干土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢干燥的环境
如果干土一侧的鼠妇数目多,结论:鼠妇喜欢干燥的环境

如果干、湿土两侧的鼠妇数目一样多,结论:土壤的干湿度对鼠妇生活的影响不大
如果干、湿土两侧的鼠妇数目一样多,结论:土壤的干湿度对鼠妇生活的影响不大

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们辜起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。

(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______________________________________。

(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么

a、实验变量是____________________。

b、请你设计实验方案

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

c、结果预测及相应结论

①____________________________________________________________;

②____________________________________________________________;

③____________________________________________________________。

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.
(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______.
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么
a、实验变量是______.
b、请你设计实验方案
①______;
②______;
③______.
c、结果预测及相应结论
①______;
②______;
③______.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年山东省烟台市招远市六年级(上)期中生物试卷(五四版)(解析版) 题型:解答题

某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.
(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______.
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么
a、实验变量是______.
b、请你设计实验方案
①______;
②______;
③______.
c、结果预测及相应结论
①______;
②______;
③______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某生物小组的同学在清扫学校仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走.
(1)针对上述情况,请你提出2个问题:______.
(2)如果我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,那么
a、实验变量是______.
b、请你设计实验方案
①______;
②______;
③______.
c、结果预测及相应结论
①______;
②______;
③______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时,发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇,当他们拿起拖布和扫帚时,鼠妇迅速爬走。试分析回答:

(1)请根据上述情境,提出一个探究性问题:_________________________________________。

(2)如果我们要探究光对鼠妇生活的影响,则实验中的应控制的变量是______________;

所设计的对照组与实验组相比,惟一不同的因素是_______________________ (填有光或无光);通过本实验可以得出的结论是______________________________________________:实验完成后,用于实验的鼠妇应如何处置? ____________。

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