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将如图放置的含30°角的直角三角形,绕点A旋转90°所得的图形是(  )

魔方格
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

13、将如图放置的含30°角的直角三角形,绕点A旋转90°所得的图形是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

将如图放置的含30°角的直角三角形,绕点A旋转90°所得的图形是(  )

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A.
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科目:初中数学 来源:2011年中考数学新型题(3)(解析版) 题型:选择题

将如图放置的含30°角的直角三角形,绕点A旋转90°所得的图形是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将如图放置的含30°角的直角三角形,绕点A旋转90°所得的图形是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源:2012届江苏省泰州市永安初级中学九年级3月练习数学试题(带解析) 题型:填空题

将两块含30°角的直角三角尺的直角顶点重合,放置为如图的形状,若∠AOD=110°,则∠COB =         °.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市九年级3月练习数学试题(解析版) 题型:填空题

将两块含30°角的直角三角尺的直角顶点重合,放置为如图的形状,若∠AOD=110°,则∠COB =          °.

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将两块含30°角的直角三角尺的直角顶点重合,放置为如图的形状,若∠AOD=110°,则∠COB =         °.

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科目:初中数学 来源:江苏模拟题 题型:填空题

将两块含30°角的直角三角尺的直角顶点重合,放置为如图的形状,若∠AOD=110°,则∠COB=(    )°。

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科目:初中数学 来源: 题型:

将两块含30°角的直角三角尺的直角顶点重合,放置为如图的形状,若∠AOD=110°,则∠COB =          °.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边长为5.
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(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由:
 

(2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四边形ABC1D1是平行四边形吗?说出你的结论和理由:
 

(3)在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当点B的移动距离为
 
时四边形ABC1D1为矩形,其理由是
 
;当点B的移动距离为
 
时,四边形ABC1D1为菱形,其理由是
 
.(图3、图4用于探究)

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