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在△ABC中,∠C=90°,BP是∠ABC的平分线,交AC于点P,若CP=a,AB=b.则△ABP的面积是(  )
A.
1
2
ab
B.abC.2abD.无法计算
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,BP是∠ABC的平分线,交AC于点P,若CP=a,AB=b.则△ABP的面积是(  )
A、
1
2
ab
B、ab
C、2ab
D、无法计算

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,∠C=90°,BP是∠ABC的平分线,交AC于点P,若CP=a,AB=b.则△ABP的面积是(  )
A.
1
2
ab
B.abC.2abD.无法计算

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,∠C=90°,BP是∠ABC的平分线,交AC于点P,若CP=a,AB=b.则△ABP的面积是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    ab
  3. C.
    2ab
  4. D.
    无法计算

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,内角平分线BP和外角平分线CP相交于点P,根据下列条件求∠P的度数.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,则∠P=
25°
25°
,若∠ABC+∠ACB=110°,则∠P=
35°
35°

(2)若∠BAC=90°,则∠P=
45°
45°

(3)从以上的计算中,你能发现∠P与∠BAC的关系是
∠P=
1
2
∠A
∠P=
1
2
∠A

(4)证明第(3)题中你所猜想的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,内角平分线BP和外角平分线CP相交于点P,根据下列条件求∠P的度数.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=80°,则∠P=______,若∠ABC+∠ACB=110°,则∠P=______;
(2)若∠BAC=90°,则∠P=______;
(3)从以上的计算中,你能发现∠P与∠BAC的关系是______;
(4)证明第(3)题中你所猜想的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,作∠ADB的角平分线DE交AB于点E,
(1)求证:DE∥BC;
(2)若AE=3,AD=5,点P为BC上的一动点,当BP为何值时,△DEP为等腰三角形.请直接写出所有BP的值
7
,2,4-
7
,4+
7
7
,2,4-
7
,4+
7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)如图1,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交与点P,求证:∠P=90°+数学公式∠A.
(2)如图2,在上题中,如果CP是∠ACD的平分线,BP是∠ABC的平分线,那么∠P与∠A有什么关系?并证明你的结论.
(3)如图3在上题中,如果BP、CP分别是∠CBD与∠BCE的平分线,那么∠P与∠A有什么关系?直接写出关系,不必证明.

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图所示,在Rt△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,点P是△ABC的外角∠BCN的角平分线上一个动点,点P′是点P关于直线BC的对称点,连结PP′交BC于点M,BP′交AC于D,连结BP、AP′、CP′.

(1)若四边形BPCP′为菱形,求BM的长;

(2)若△BMP′∽△ABC,求BM的长;

(3)若△ABD为等腰三角形,求△ABD的面积.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,在Rt△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,点P是△ABC的外角∠BCN的角平分线上一个动点,点P′是点P关于直线BC的对称点,连结PP′交BC于点M,BP′交AC于D,连结BP、AP′、CP′.

(1)若四边形BPCP′为菱形,求BM的长;
(2)若△BMP′∽△ABC,求BM的长;
(3)若△ABD为等腰三角形,求△ABD的面积.

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科目:初中数学 来源:2013年湖南省邵阳市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在Rt△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,点P是△ABC的外角∠BCN的角平分线上一个动点,点P′是点P关于直线BC的对称点,连结PP′交BC于点M,BP′交AC于D,连结BP、AP′、CP′.
(1)若四边形BPCP′为菱形,求BM的长;
(2)若△BMP′∽△ABC,求BM的长;
(3)若△ABD为等腰三角形,求△ABD的面积.

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