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如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B.点P在运动过程中速度大小不变.则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
魔方格
魔方格
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B.点P在运动过程中速度大小不变.则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致是(  )

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如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为(  )

A? B? C? D

 

 

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)数学(解析版) 题型:选择题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动

过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为【    】

A.   B.    C.  D.

 

 

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科目:初中数学 来源:2009年初中毕业升学考试(吉林长春卷)数学(解析版) 题型:选择题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回.点P在运动过程中速度大小不变.则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为

 

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如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回.点P在运动过程中速度始终保持不变,则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为

 

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科目:初中数学 来源:2012届北京市石景山区九年级上学期期末考试数学卷 题型:选择题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B.点P在运动过程中速度大小不变.则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致是

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B.点P在运动过程中速度大小不变.则以点A为圆心,线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致是(  )
A.
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科目:初中数学 来源:2013年甘肃省兰州市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,动点P从点A出发,沿线段AB运动至点B后,立即按原路返回,点P在运动过程中速度不变,则以点B为圆心,线段BP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t的函数图象大致为(  )
A.B.C.D.

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